概要：（6）文化教育。开展丰富多彩的艺术、体育和校园网站学生园地等校园文化活动，促进学生身心健康发展。 2011年小学工作要点五、安全综治工作继续推行实施“一二三四五六七八”工作工程。即一个核心，创建平安和谐校园。二个建设，硬件建设和软件建设，硬件即安全、消防设施等，软件即各项制度、措施、机构等。三个体系，建立健全安全管理体系，安全防范体系，安全工作检查体系。四个层级，班主任为安全管理第一层级，中层部门为安全管理第二层级，主管领导为安全管理第三层级，校长为安全管理第四层级，层层把关层层落实。五个结合，自查与他查相结合，普查与抽查相结合，常规性检查与阶段性检查相结合，第一层级、第二层级与第三层级、第四层级检查相结合，学校各层级检查与学生团体检查相结合。六个落实，管理制度要落实，值班人员要落实，检查工作要落实，宣传工作要落实，安全教育活动要落实；七个到位，每周五天，每天值周领导按时到位，检查到位。八个重点，指重点抓好八个场所安全工作：①教室；②办公室；③寝室；④上、放学途中；⑤食堂；⑥实验、图
2017年小学工作要点,标签：其它计划范文,http://www.laixuea.com（6）文化教育。开展丰富多彩的艺术、体育和校园网站学生园地等校园文化活动，促进学生身心健康发展。
2011年小学工作要点
五、安全综治工作
继续推行实施“一二三四五六七八”工作工程。即一个核心，创建平安和谐校园。二个建设，硬件建设和软件建设，硬件即安全、消防设施等，软件即各项制度、措施、机构等。三个体系，建立健全安全管理体系，安全防范体系，安全工作检查体系。四个层级，班主任为安全管理第一层级，中层部门为安全管理第二层级，主管领导为安全管理第三层级，校长为安全管理第四层级，层层把关层层落实。五个结合，自查与他查相结合，普查与抽查相结合，常规性检查与阶段性检查相结合，第一层级、第二层级与第三层级、第四层级检查相结合，学校各层级检查与学生团体检查相结合。六个落实，管理制度要落实，值班人员要落实，检查工作要落实，宣传工作要落实，安全教育活动要落实；七个到位，每周五天，每天值周领导按时到位，检查到位。八个重点，指重点抓好八个场所安全工作：①教室；②办公室；③寝室；④上、放学途中；⑤食堂；⑥实验、图书室；⑦楼梯、楼道、校门门口；⑧课内外活动场所。全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查及时，整改到位。学校与学校内部各部门安全责任人、全校教师签定《安全、师德、涉农减负目标责任书》，构建责任承诺体系。做好安全保卫方面的宣传、督查工作，层层签订安全责任状，更加广泛地开展学校师生逃生、救护等安全演练工作。使人防、物防和技防“三防”工作落实到位。确保安全工作常规化和制度化。落实安全责任。校长是安全领导责任人，分管领导为第一责任人，安监员为直接责任人，切实加强交通、踩踏、游泳、防汛、诈骗等专题教育工作。实行课间、两放学护导制度、“两前”值班制度，定期排查隐患制度、定期检查电子监控的运行以储存视频所反映出的突出问题。加强路队管理，落实“放学前一分钟安全教育”制度。把安全、保卫工作作为学校的头等大事来抓。学校确定第二周为安全文明教育周，针对开学初学校各方面存在的安全、文明方面的问题，大力整顿。有布置、有措施、有检查、有总结，以点带面，树立榜样，争取使我校的安全文明工作再上一个台阶。
六、创新后勤与前勤协作沟通，提高师生幸福指数。
后勤管理工作是学校教育教学活动正常开展的有力保障。加强总务后勤管理工作的科学化、规范化，做到帐目清楚，收支平衡，合理开支，保障及时是后勤工作的重点。巩固后勤十有八配套成果，坚持“服务育人”的后勤管理工作原则，积极与行政办公室、教务处、德育处、大队部合作，做好宣传教育与管理；与安监办配合，做好安全隐患排查消除与食品卫生安全监管；与各功能室管理员协作协作，做好设施配备添置和维修，专题报告通过政府采购建设多媒体报告厅设备和室外电子显示频及校园监控设备，落实集镇管理“门前五包”责任制，加强绿化环境管理和宣传教育工作，增强师生环境意识、爱校意识。变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利开展。同时加强财物管理，厉行采购、领物审批制度。要严格执行财务制度，严肃财务纪律，适度从紧开支，确保学校经济良性运作。实施财务管理、资产管理制度化、规范化、网络化。规范财务管理，提高教育资金的使用效益。切实加强校产校具的维护、延长使用寿命，严格落实节能增效。做到“人人做管理，处处有管理，事事见管理”，力求规范、熟练、精确做好一切服务工作。加强学校固定资产采购、登记、保管、报废的管理，制定相关制度，责任层层落实。食堂工作。牢固树立“健康第一”的思想，建立健全食品卫生安全监管工作责任制和责任追究制，加强对食堂、饮水设施卫生安全的管理。加大监管力度，定期抽查，定期通报。要加强健康教育，进一步提高广大师生的食品卫生安全意识，促进学校饮食卫生安全管理工作的规范化、制度化。