概要：试题二4. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） A. 间尝问其平生所为文章几何 间：间隔B. 意气奔放，若不可御 御：抑制C. 负其所有，常怏怏无所施 负：倚恃D. 未尝不讽诵叹息而不已 讽：诵读5. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）A. 我羞道于世人也 诚恐见欺于王而负赵 B. 卒以不得志死于南阳 木欣欣以向荣C. 因为之铭曰 蒙故业，因遗策 D. 吾不知所归咎 生，亦我所欲也6. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） A. 黄梦升起初在婺州金华学习和生活，后来迁徙到洪州的分宁。他们兄弟都很好学，文章和气概都足以自豪。 B. 欧阳修小时候就觉得黄梦升很奇特，后来在江陵又遇见他。黄梦升当时容颜憔悴，但是少年气概依然不改。
黄梦升墓志铭|欧阳修|阅读试题答案译文翻译,标签：古文翻译大全,http://www.laixuea.com试题二
4. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A. 间尝问其平生所为文章几何 间：间隔
B. 意气奔放，若不可御 御：抑制
C. 负其所有，常怏怏无所施 负：倚恃
D. 未尝不讽诵叹息而不已 讽：诵读
5. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）
A. 我羞道于世人也 诚恐见欺于王而负赵
B. 卒以不得志死于南阳 木欣欣以向荣
C. 因为之铭曰 蒙故业，因遗策
D. 吾不知所归咎 生，亦我所欲也
6. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A. 黄梦升起初在婺州金华学习和生活，后来迁徙到洪州的分宁。他们兄弟都很好学，文章和气概都足以自豪。
B. 欧阳修小时候就觉得黄梦升很奇特，后来在江陵又遇见他。黄梦升当时容颜憔悴，但是少年气概依然不改。
C. 欧阳修曾经准备向谢希深举荐黄梦升，但是没有能够实现。黄梦升为人刚直，才能尚未施展，就抑郁而终。
D. 文章通过对黄梦升家世、才能的描述，特别是两次饮酒歌舞场面的描写，塑造了一位怀才不遇的士人形象。
7. 把原文中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）
⑴. 予又益悲梦升志虽困，而文章未衰也。（4分）
⑵. 后之守邓者皆俗吏，不复知梦升。（3分）
⑶. 吾兄患世之莫吾知，孰可为其铭？（3分）
4. A（间：间或，偶尔。）
5. D（均用在动词前面，构成名词性词组，指代人或事物；前者指“所要归咎的人”，后者指“所想要的东西”。 A. 均为介词，前者引起动作对象，译为“向”；后者“见……于”搭配，表示被动。 B. 均为连词，前者表示因果关系，译为“因为”；后者表示修饰关系，译为“而”或不译。 C. 前者连词，译为“于是”；后者动词，译为“沿袭”。）
6. A（开篇“其先婺州金华人”应该解释为“他的祖先是婺州金华人”。）
7. ⑴.（4分）我又更加慨叹黄梦升的志向虽然陷入困境（无法实现），但是文章的（气韵）并没有衰减。（“悲”、“困”、“衰”各1分，语意连贯流畅1分.）
⑵.（3分）后来担任邓州知府的人都是很庸俗的官员，不能够再了解（赏识）黄梦升。（“守”、“知”各1分，语意连贯流畅1分.）
⑶.（3分） 我哥哥担心世上没有人知道我，可谁又能给他写一篇墓志铭呢？（“患”、“铭”各1分，语意连贯流畅1分.）