概要：11.把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（10分） （1）然宿瘤以丑见传，而臣以醉见识。 （2）然后率以仁义，立学明训，禁厚葬，断yin祀，进善黜恶，风化大行，百姓归心焉。 （3）夫显贤表德，圣王所重；举善而教，仲尼所美。8. B【思路分析】坐：因为。 9. C【思路分析】A项，第一个“以”是动词，可译为“认为”；第二个“以”是介词，可译为“拿”。B项，第一个“乃”是副词，可译为“于是”；第二个“乃”是副词，可译为“却”。C项“之”都是助词，可译为“的”。Ｄ项，第一个“于”是词缀，嵌在动词、形容词的后面，不必译出；第二个“于”是介词，可译为“在”。10.B【思路分析】A项，文中未体现曹操从谏如流，属无中生有。C项未任司空之职，原文“遂固辞不受” Ｄ项，“文帝”应为“明帝”，张冠李戴。【参考译文】 徐邈，字景山，燕国蓟县人。曹操平定黄河以北地区，征召他为丞相军谋掾，任试守奉高县令，入朝担任东曹议令史。魏国刚建立时，任尚书郎。当时法令禁止饮酒，而徐邈却偷着饮酒直至沉醉不醒
《三国志·魏志·徐邈传》阅读试题答案及翻译（译文）,标签：古文翻译大全,http://www.laixuea.com11.把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（10分）
（1）然宿瘤以丑见传，而臣以醉见识。
（2）然后率以仁义，立学明训，禁厚葬，断yin祀，进善黜恶，风化大行，百姓归心焉。
（3）夫显贤表德，圣王所重；举善而教，仲尼所美。
8. B
【思路分析】坐：因为。
9. C
【思路分析】A项，第一个“以”是动词，可译为“认为”；第二个“以”是介词，可译为“拿”。B项，第一个“乃”是副词，可译为“于是”；第二个“乃”是副词，可译为“却”。C项“之”都是助词，可译为“的”。Ｄ项，第一个“于”是词缀，嵌在动词、形容词的后面，不必译出；第二个“于”是介词，可译为“在”。
10.B
【思路分析】A项，文中未体现曹操从谏如流，属无中生有。C项未任司空之职，原文“遂固辞不受” Ｄ项，“文帝”应为“明帝”，张冠李戴。
【参考译文】
徐邈，字景山，燕国蓟县人。曹操平定黄河以北地区，征召他为丞相军谋掾，任试守奉高县令，入朝担任东曹议令史。魏国刚建立时，任尚书郎。当时法令禁止饮酒，而徐邈却偷着饮酒直至沉醉不醒。校事赵达向他询问曹中的事务，徐邈回答：“中圣人。”赵达将此事报告了曹操，曹操大怒。度辽将军鲜于辅进言说：“平常人们喝醉酒称酒醒的人为圣人，大醉不醒者称作贤人，徐邈本性谨慎重节操，只是偶然喝醉酒才说出这样的话。”他因此才得以免于刑事处罚。后来任领陇西太守，转调南安太守。
魏文帝受禅登基，他历任谯国国相，平阳、安平太守，颍川典农中郎将，所到之处，都令人称道，赐予爵位为关内侯。皇帝御驾幸临许昌，问徐邈说：“经常作中圣人没有？”徐邈回答：“先前子反在谷阳死去，御督因饮酒而受罚，臣下嗜酒如同他们两人一样，不能自制，时常仍作圣人。然而素来身上长瘤子的人因为丑陋而留下名字，而臣下却因为醉酒为陛下所认识。”皇帝大笑，看着左右的人说：“名不虚传。”迁升他为抚军大将军军师。
魏明帝认为凉州距内地很远，南面与蜀汉相接，于是任命徐邈为凉州刺史，使持节领护羌校尉。到任后，正巧蜀汉丞相诸葛亮出祁山来攻，陇右的三个郡都反叛了。徐邈立即派参军及金城太守等讨伐南安的贼人，将他们击溃。黄河西部地区少雨，经常被缺少谷物所困扰。徐邈在武威和酒泉修建盐池以收购少数部族的谷物，又广泛开辟水田，招募贫民租佃，从而使这一地区家家丰衣足食，官府的仓库也装得满满的。于是又在供给本州界内的军事费用之外，用其余的钱来购买金帛和大马，以供应中原地区。他还逐渐收缴了民间的私人兵器，保存在官府之中，然后以仁义劝导百姓，建立学校，申明教化和法令，禁止厚葬，拆毁滥设的祠堂，进用善良的人，贬黜邪恶之辈，良好的社会风气逐渐树立起来，百姓都归心于官府。西域地区同中原发展了关系，蛮荒地区的部族也前来进贡，这些都是徐邈的功劳。因为征讨羌人柯吾有功，被封为都亭侯，食邑三百户，加官为建威将军。徐邈对待羌人和胡人，不过问小的过错；若罪行严重，他便先通知其所部首领，使他们知道，然后再将犯死罪者斩首示众，所以少数部族信任和畏惧他的威严。他所得到的赏赐都分发给部下将士，从不拿到自己家中，他的妻子儿女经常衣食不足；皇帝听说后，予以嘉奖，并按时供给他的家用。他在任内镇压邪恶，洗雪冤屈，使凉州界内清静安宁。