郑州一中2017学年度下学期期中考试高一语文试题及答案

概要：5．C6．B（“因向皇帝隐瞒罪过，被皇上杀了”与原文不符，原文说“黑子以不实对，竟为世祖所疏，终获罪戮”。看来黑子这次只是被皇上疏远了，被杀是后来“因别的事”造成的。属于移花接木。）7．（1）不明白句读，不能解决疑惑，有的请教老师，有的却不跟老师学习，这是学习了小的方面把大的方面放弃了，我没看出这种人明智的地方。（宾语前置1分，后两句句意2分）（2）高允很小就成为孤儿，有非凡的气度，清河人崔玄伯见到他认为他与众不同。（少：小时候；异：意动，认为…与众不同各1分，语句通顺1分。）（3）辽东公翟黑子被世祖宠信，奉命出使并州，接受了下级一千匹布的贿赂，不久被发觉。（“宠世祖”被动句；受：接受贿赂；寻：不久，各1分，语句通顺1分）8．上片描绘出一幅闲适恬淡、生机勃勃的夏日风景图。（2分）词人独立庭院，点点疏雨在池塘中留下了微微的涟漪，轻风拂面而来。周围树木成阴，枝头上黄鹂婉转啼鸣，一只不知从何处飞来的白鹭，落在池畔，迟迟不愿离去。词人观疏雨、沐轻风、听黄鹂、友 白鹭，怡然自得，其乐陶陶。（3分）9．写了饮酒、下棋、

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5．C
6．B（“因向皇帝隐瞒罪过，被皇上杀了”与原文不符，原文说“黑子以不实对，竟为世祖所疏，终获罪戮”。看来黑子这次只是被皇上疏远了，被杀是后来“因别的事”造成的。属于移花接木。）
7．（1）不明白句读，不能解决疑惑，有的请教老师，有的却不跟老师学习，这是学习了小的方面把大的方面放弃了，我没看出这种人明智的地方。（宾语前置1分，后两句句意2分）
（2）高允很小就成为孤儿，有非凡的气度，清河人崔玄伯见到他认为他与众不同。（少：小时候；异：意动，认为…与众不同各1分，语句通顺1分。）
（3）辽东公翟黑子被世祖宠信，奉命出使并州，接受了下级一千匹布的贿赂，不久被发觉。（“宠世祖”被动句；受：接受贿赂；寻：不久，各1分，语句通顺1分）
8．上片描绘出一幅闲适恬淡、生机勃勃的夏日风景图。（2分）词人独立庭院，点点疏雨在池塘中留下了微微的涟漪，轻风拂面而来。周围树木成阴，枝头上黄鹂婉转啼鸣，一只不知从何处飞来的白鹭，落在池畔，迟迟不愿离去。词人观疏雨、沐轻风、听黄鹂、友 白鹭，怡然自得，其乐陶陶。（3分）
9．写了饮酒、下棋、睡觉、题诗四件生活琐事。（2分，两个1分，四个2分）饮酒而“易醉”，下棋而敌手“难逢”，字里行间蕴含着的仍然是一种百无聊赖的心绪；夏日长长，无所事事，最适合于睡觉，作者自我解嘲；睡起题诗，则只能“自题”自赏，自取其乐。（2分）透露着作者孤寂落寞、知音难求的情怀和无所事事、壮志难酬的痛苦。（2分，大意对即可）10．（1）畏途巉岩不可攀   雄飞雌从绕林间
（2）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯
（3）别有幽愁暗恨生
（4）申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣
（5）仁义不施而攻守之势异也
11. （1）A C（5分）答A给2分，答C给3分（B项理解错误。对疯子船长的这一动作行为的描写，表现了他是真实地把这个和他的船“差不多大”的晒谷场当做了自己的船，“预示着疯子船长即将发病”没有表现。D项对环境描写的分析欠妥当。这里的景物描写是作为晒谷场的陪衬，且为疯子船长的想象提供依据，不是“展示美丽的山村田园风光的作用” 。E项中对小说的情节分析有误，这篇小说没有“一波三折的故事情节”。）
（2）（6分）①高大、威武且勇敢的船长形象；②疯子船长是一个执着于理想、忠于职守的悲剧形象；③他久经考验，具有良好的职业素养，热爱自己的事业一如热爱自己的生命；④他遇险不慌，沉着指挥，船沉了又劝同事们逃走；⑤具有忘我、献身的精神。（答出其中3点即可，一点2分）
（3）（6分）①“我”贯穿始终，是文章的线索。②以“我”这样一个山村孩子的视角写疯子船长发疯的过程，使故事更具有真实性，引发读者的阅读兴趣。③在塑造疯子船长这一人物上，我起到辅助作用。④通过写“我”学着他的样子，想体验当船长的感受，要去见识大海，使小说的意蕴更为丰富。（一点2分，答出三点即可。）
（4）（6分）观点一：应该从主人公悲剧意义上去认识作者的创作意图。①船触礁，船员逃走，船长发疯，这是现实中的悲剧；②他内心深处的船长情结，他在晒谷场演绎风暴中救船的情景，表现了一个船长的精神风貌，他的执著与坚持以及他高度的责任感和敬业精神令人感动，但他却再也无法出海；③小说的故事给人心灵的震撼又让人扼腕叹息，我们在疯子船长这一人物身上感受到一种崇高美和悲壮美。

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