• 网站地图|收藏本站|数学学习|学习方法|电脑学习|教学大全|生活常识|句子大全|管理资料下载|范文大全
  • 经典里的——人生感悟

    时间:10-14 10:26:28来源:http://www.laixuea.com 诗词赏析阅读:8425

    概要: 引申开去,我们可以发现,包括你我在内的许多人,包括许多企事业单位,甚至包括许多政府部门,还确实存在着这种毛病,一些实际上很容易做的利国、利民、利人、利己的好事,往往会找出各种各样的困难或理由来,推三阻四,就是不愿去做。古人的话,真值得我们好好体味一下,反思一下! 陈引驰:《庄子一百句》二则 以理化情 庄子妻死,惠子吊之,庄子则方箕踞鼓盆而歌。惠子曰:“与人居,长子、老、身死,不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎!”庄子曰:“不然。是其始死也,我独何能无概!然察其始而本无生;非徒无生也,而本无形;非徒无形也,而本无气。杂乎芒芴之间,变而有气,气变而有形,形变而有生。今又变而之死。是相与为春秋冬夏四时行也。人且偃然寝于巨室,而我噭噭然随而哭之,自以为不通乎命,故止也。” 俗话说:人活一口气。 这话说得很直率,但透露的消息却很重要:生命与“气”,在古代中国确是一大命题。《庄子·知北游》明言:“人之生,气之聚也。聚则为生,散则为死。”

    经典里的——人生感悟,标签:诗词赏析范文,http://www.laixuea.com
        
        引申开去,我们可以发现,包括你我在内的许多人,包括许多企事业单位,甚至包括许多政府部门,还确实存在着这种毛病,一些实际上很容易做的利国、利民、利人、利己的好事,往往会找出各种各样的困难或理由来,推三阻四,就是不愿去做。古人的话,真值得我们好好体味一下,反思一下!
        
        陈引驰:《庄子一百句》二则
        
        以理化情
        
        庄子妻死,惠子吊之,庄子则方箕踞鼓盆而歌。惠子曰:“与人居,长子、老、身死,不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎!”庄子曰:“不然。是其始死也,我独何能无概!然察其始而本无生;非徒无生也,而本无形;非徒无形也,而本无气。杂乎芒芴之间,变而有气,气变而有形,形变而有生。今又变而之死。是相与为春秋冬夏四时行也。人且偃然寝于巨室,而我噭噭然随而哭之,自以为不通乎命,故止也。”
        
        俗话说:人活一口气。
        
        这话说得很直率,但透露的消息却很重要:生命与“气”,在古代中国确是一大命题。《庄子·知北游》明言:“人之生,气之聚也。聚则为生,散则为死。”如此以气的聚散解释生命的来去,倒有些像佛教中因缘聚合而产生万物的观点。庄子应对妻子的过世,鼓盆而歌,从理据上来看,正是以气的聚散来解释生死。
        
        庄子回想妻子作为一个人的来历和归途,指出原来并不存在,没有形体;而后在混沌恍惚之中渐渐气聚,有了形体,有了生命,现在又回到原初的状态中去了,这么一个来去的路径,如同春夏秋冬的交替,构成一个循环;这就是人类的“命”。庄子在另外一处也曾谈到生死转移是人们根本宿命:“死生,命也;其有夜旦之常,天也。死生,命也;其有夜旦之常,天也。”(《庄子·大宗师》)
        
        想通此点之后,庄子从最初的伤感中解脱出来,不再悲哭。
        
        这个结论,也很符合庄子的基本观念。庄子视世界万物为一个整体中的部分,生、死,虽然在平常人的眼光中是截然不同的两种状态,但在整全的视野中看,它们却也是相连相续的。《庄子·大宗师》篇中讲述了子祀、子舆、子犁、子来四个朋友的故事,他们之所以成为朋友,最根本的一点,就是他们关于生死的观念一致:如果谁能将空无作为一个形体的头部,将生命存在的阶段作为中间的脊梁,而以死亡作为这个形体的尾部,如果谁能了解生死存亡其实属于一个连续体,那我们就可以做朋友了。(“孰能以无为首,以生为脊,以死为尻,孰知死生存亡之一体者,吾与之友矣。《庄子·大宗师》。”)
        
        相信生死不过是气的聚散,进而将生死理解为一个连续体的前后相续的部分,庄子最后化解了悲伤的情绪。这一过程,不仅是庄子本人生命史上有意味的转变,而且在中国整个的文化史上都具有特别的意义:庄子宣示了,虽然我们不能完全摆脱,也不必彻底摆脱生死情伤,但我们可以理解它,可以以理化情,超越这一伤怀。
        
        七宝楼台碎拆下来不成片断
        
        庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”

    上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页


    Tag:诗词赏析诗词赏析范文语文学习 - 古代文学 - 诗词赏析