人教版初中语文九年级上册：《出师表》教案

概要：第１句是自请“出师”，表达“讨贼兴复”的决心，意志坚定第２句是两个分句，是分清责任，提出期望第３句表达感激之情板书：请命出师－－－－表决心叮嘱陛下：用贤臣－－－兴德之言宜自谋－－－咨诹善道察纳雅言深追遗诏表达感激之情４．讨论：如果第１句话后面用分号，“以彰其咎”后面用句号，好不好？明确：不好。一是不能分清内外责任，二是不能突出作者请命出师的决心，三是内外大臣“兴德之言”顺势提出希望“陛下亦宜自谋”，不致使刘禅反感。自由发言，有道理就行三、朗读指导，进行背诵：同样要求注意层次性，采用多种方式背诵相结合四、布置作业Ａ、默写全文（可分段进行）Ｂ、熟练背诵全文上一页 [1] [2] [3]

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　　第１句是自请“出师”，表达“讨贼兴复”的决心，意志坚定
　　第２句是两个分句，是分清责任，提出期望
　　第３句表达感激之情
　　板书：请命出师－－－－表决心
　　叮嘱陛下：用贤臣－－－兴德之言
　　宜自谋－－－咨诹善道察纳雅言深追遗诏
　　表达感激之情
　　４．讨论：如果第１句话后面用分号，“以彰其咎”后面用句号，好不好？
　　明确：不好。一是不能分清内外责任，二是不能突出作者请命出师的决心，三是内外大臣“兴德之言”顺势提出希望“陛下亦宜自谋”，不致使刘禅反感。
　　自由发言，有道理就行
　　三、朗读指导，进行背诵：
　　同样要求注意层次性，采用多种方式背诵相结合
　　四、布置作业
　　Ａ、默写全文（可分段进行）
　　Ｂ、熟练背诵全文
　　

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