人教版初二下册（八下）语文：《短文两篇》教案

概要：“月下飞天镜，云生结海楼。”(李白<渡荆门送别>)“浮光跃金，静影沉璧。”(范仲淹<岳阳楼记>)(二)月，撩拨满腹的愁绪。“床前明月光，疑是地上霜。”(李白<静夜思>)“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”(张继<枫桥夜泊>)“但愿人长久，千里共婵娟。”(苏轼<水调歌头>)www.laixuea.com “晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。”(李商隐<无题>)(三)月，包含着瑰丽的想像。“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”(陶渊明<归园田居>)“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”(辛弃疾<西江月>)“举杯邀明月，对影成三人。”(李白(月下独酌>)六、组织学生讲神话故事如“夸父逐日”、“嫦娥奔月”等神话故事，小组之间进行比赛。七、小结<短文两篇>是巴金建国前创作的散文诗。它散发着作者忧郁而热情的青春气息。。《日》表现作者热情洋溢的一面，在那个“没有了光和热”，只有“黑暗的寒冷世界”，“我愿做人间的飞蛾”，“飞向

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　　“月下飞天镜，云生结海楼。”(李白<渡荆门送别>)
　　“浮光跃金，静影沉璧。”(范仲淹<岳阳楼记>)
　　(二)月，撩拨满腹的愁绪。
　　“床前明月光，疑是地上霜。”(李白<静夜思>)
　　“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”(张继<枫桥夜泊>)
　　“但愿人长久，千里共婵娟。”(苏轼<水调歌头>)www.laixuea.com
　　“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。”(李商隐<无题>)
　　(三)月，包含着瑰丽的想像。
　　“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”(陶渊明<归园田居>)
　　“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”(辛弃疾<西江月>)
　　“举杯邀明月，对影成三人。”(李白(月下独酌>)
　　六、组织学生讲神话故事
　　如“夸父逐日”、“嫦娥奔月”等神话故事，小组之间进行比赛。
　　七、小结
　　<短文两篇>是巴金建国前创作的散文诗。它散发着作者忧郁而热情的青春气息。。
　　《日》表现作者热情洋溢的一面，在那个“没有了光和热”，只有“黑暗的寒冷世界”，“我愿做人间的飞蛾”，“飞向火热日球”，宁愿舍弃自己的生命，表现了作者对真理的追求。
　　《月》则表现作者细腻幽静的一面，作者赞颂妲娥为了一个不知名的理想而放弃原有的一切，“妄想”改变“月”这个冰冷的星球。妲娥是作者理想精神的化身。
　　这两篇短文都表现了作者对人生、对生活的一种希望和信念。
　　八、布置作业
　　1．研讨与练习三。
　　2．选用课时作业优化设计
　　

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