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七年级下册语文教案 列表
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《古代诗词三首》教案
【教学设计A】 创意说明：初一学生学习古代诗歌首先是背诵，力争当堂完成。一要启发学生背诵的自觉要求，这主要依靠教师有... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《毛泽东词二首》教案
【教学设计A】 创意说明：这两首词都含有深刻的寓意，语言精练优美，但由于创作的时代不同，词的风格也有较大的差异，教学... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《新闻两篇》教案
【教学设计A】 创意说明：这是一篇文气磅礴、语言简明、结构严谨的新闻，叙事详略有致，遣词褒贬鲜明，议论鞭辟入里，... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《“神舟”五号飞船航天员出征记》...
【教学设计A】 创意说明：有前几篇课文的引导，可放手让学生自主学习、合作探究。在活动中，了解本文体裁的特点，了解... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《录音新闻》教案
【教学设计A】 创意说明：这则广播稿现场录音和文字报道相结合，表达上运用口语和书面语，报道事件条理清楚。教学本篇... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《三个太阳》教案
【教学设计A】 创意说明：这篇人物通讯用概括的笔墨，写了几个南极人的形象。四个小标题揭示了各部分的主要内容。对“... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《黔之驴》教案
【教学设计A】 创意说明：本篇文字较简练，教学中要让学生了解古代寓言的一般特点，引导他们用“三看一查”（即看课文、看... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《国宝——大熊猫》教案
【教学设计A】 创意说明：一方面要让学生了解大熊猫的特点和习性及其它成为国宝的原因；另一方面，可以通过鼓励学生开展... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《松树金龟子》教案
【教学设计A】 创意说明：本文是一篇介绍动物生态的科学小品，它科学、详尽地说明了松树金龟子的外形特征和生活习性。学习... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《松鼠》教案
【教学设计A】 创意说明：这是一篇科学小品。文章结构比较简单，说明对象特点突出。它充分地体现了说明文的平实准确的特点... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《短文两篇》教案
【教学设计A】 创意说明：这两篇介绍古代建筑、园林的短文，初一学生学习有一定的难度，文中一些句子学生也较难理解。这篇... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《凡尔赛宫》教案
【教学设计A】 创意说明：凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗璀璨的明珠，文章重点抓住艺术价值高这一特征来说明。这篇设计... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《巍巍中山陵》教案
【教学设计A】 创意说明：本文以说明为主，同时不少段落运用了描写。这篇设计在引导学生掌握课文要点时，加强诵读的训练，... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《人民英雄永垂不朽》教案
【教学设计A】 创意说明：引导学生从直观感受入手，理解人民英雄纪念碑的主体特征，通过课文的阅读，了解文章的思路、文章... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《柳叶儿》教案
【教学设计A】 创意说明： 这篇教学设计主要通过阅读教学，引导学生了解这篇叙事散文同样回忆了怎样的童年趣事。理清文章... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《我们家的男子汉》教案
【教学设计A】 创意说明： 本文是一篇生动、风趣的散文，作者用五个片段记叙了一个“小男子汉”成长的经历。本教学设计的... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《三颗枸杞豆》教案
【教学设计A】 创意说明： 一篇文质优美的好文章，应该让学生反复朗读，在朗读中体会文章的美感；琐碎地讲解字词句的含义... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《月迹》教案
教学目标： 1、了解课文的行文线索，把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程。 2、了解孩子们追求美好事物的情怀，... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《从百草园到三味书屋》教案
【教学设计A】 创意说明： 这是一篇优美的散文。景色描写形象细腻，事情记叙完整生动，人物描摹惟妙惟肖。教学过程中，可... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《赵普》教案
创意说明： 本文选自《宋史》，是一篇文笔凝练、较易理解的文言文，建议学生用自主合作的学习方式，借助书下注释和工具书... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《展示华夏文化魅力》教案
［教学设计A］ 创意说明： 本课的训练要点定为：（一）速读练习，把握文章主要内容；（二）复述训练，抓住文章的主要事件... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《我的老师》教案
[教学目标及重点] 1．学习本文围绕中心选取材料的写法。 2．体会作者在文中蕴含的“依恋、思念老师”的深厚感情。 3．培... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《一面》教案
［教学设计A］ 创意说明： 本课内容比较浅显、直白，字里行间流露出对文学巨人的仰慕和钦佩之情，学生可以通过自主学习的... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《童年的朋友》教案
教学目标 1．学习抓住特征刻画人物的方法。 2．学习作者生动细腻而又饱含感情的语言特点。 教学重点 抓住特征，运用适... [ 详细介绍 ] 日期：11-23
- 苏教版初一下册（七年级下册）语文：《古代诗词三首》教案
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