概要：1.注音并解释下列加点的词：（1）掺着河水：（2）勃勃生气：（3）疲劳不堪：2.“女娲心中非常满意，对自己的杰作反复欣赏，决定取名为‘人’。”一句中“人”加引号的作用是（）A.表示引用B.表示特定称谓C.表示着重指出D.讽刺或否定3.“这样，人类就世世代代绵延下来，并且一天比一天加多了。”一句中“这样”指代什么？4.下列四句中属于反问句的一项是（）A.添一点什么东西进去呢？B.人是要死亡的，死亡了一批再创造一批吗？C.怎样才能使他们继续生存下去呢？D.那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？5.“女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见：‘妈妈’的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。”通过这一句可看出女娲是一个的神的形象。6.“她工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。”一句中的景物描写的作用是什么？7.对文章理解错误的一项是（）A.这篇神话赞扬了人的可贵的灵气。B.这篇神话赞颂了人的无穷的创造力。C.这篇神话反映了古代的人们对于人类由来的原始观念。D.这篇神话运用奇妙的想像，
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1.注音并解释下列加点的词：
（1）掺着河水：
（2）勃勃生气：
（3）疲劳不堪：
2.“女娲心中非常满意，对自己的杰作反复欣赏，决定取名为‘人’。”一句中“人”加引号的作用是（）
A.表示引用B.表示特定称谓
C.表示着重指出D.讽刺或否定
3.“这样，人类就世世代代绵延下来，并且一天比一天加多了。”一句中“这样”指代什么？
4.下列四句中属于反问句的一项是（）
A.添一点什么东西进去呢？
B.人是要死亡的，死亡了一批再创造一批吗？
C.怎样才能使他们继续生存下去呢？
D.那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？
5.“女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见：‘妈妈’的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。”通过这一句可看出女娲是一个的神的形象。
6.“她工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。”一句中的景物描写的作用是什么？
7.对文章理解错误的一项是（）
A.这篇神话赞扬了人的可贵的灵气。
B.这篇神话赞颂了人的无穷的创造力。
C.这篇神话反映了古代的人们对于人类由来的原始观念。
D.这篇神话运用奇妙的想像，科学地解释了人类的起源。
参考答案
28*女娲造人
1.（1）掺（ｃｈāｎ）：把一种东西混合到另一种东西里去。
（2）勃勃（ｂó）：精神旺盛的样子。
（3）堪（ｋāｎ）：能忍受。
2.B3.让男人和女人配合起来，叫他们自己去创造后代。
4.D5.充满生命活力和母性
6.衬托女娲造人不辞辛苦。
7.D