新人教版九年级语文下册（初三下）第三单元检测题

概要：蜜蜂又起飞了。这一次，它飞过了几个沙堆，笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开了树身，控制着飞行，然后，慢慢飞向明镜似的湖面，仿佛去欣赏自己的英姿。当这蜜蜂消失后，我才发现，自己还跪在地上，已经跪了好久好久。1．为加点字注音。(2分)褶皱()凑近()陌生()坠落()2．解释句中加点的词语。(3分)(1)重新出现的蜜蜂引起了我的内疚和关注。“内疚”一词的意思是：(2)我垂下双手，跪在地上，以便能更清晰地观察那注定是徒劳的努力。“徒劳”一词的意思是：“徒”字的意思是：3．“我”为什么对小蜜蜂那样狠心地两次将它踩入沙土里?(1分)4．作者详细描写了蜜蜂两次从泥土里爬出来以及梳理翅膀的情景，这样写的目的是什么？5．文中的“我”是从事什么工作的?(1分)6．作者开始时厌烦、憎恨小蜜蜂，到后来为什么又可怜它呢?（2分）7．“我凑近看了看，心中想到，这蜜蜂想必是完了——它肯定完了”这句话在文中起什么作用？8．怎样理解文章结尾一句?(2分)三、作文（40分）电视上有这样一条饼干广告，画面上是几个中国小孩嚼着饼干，喜滋滋地舔着嘴唇

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　　蜜蜂又起飞了。这一次，它飞过了几个沙堆，笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开了树身，控制着飞行，然后，慢慢飞向明镜似的湖面，仿佛去欣赏自己的英姿。当这蜜蜂消失后，我才发现，自己还跪在地上，已经跪了好久好久。
　　1．为加点字注音。(2分)
　　褶皱()凑近()陌生()坠落()
　　2．解释句中加点的词语。(3分)
　　(1)重新出现的蜜蜂引起了我的内疚和关注。
　　“内疚”一词的意思是：
　　(2)我垂下双手，跪在地上，以便能更清晰地观察那注定是徒劳的努力。
　　“徒劳”一词的意思是：
　　“徒”字的意思是：
　　3．“我”为什么对小蜜蜂那样狠心地两次将它踩入沙土里?(1分)
　　4．作者详细描写了蜜蜂两次从泥土里爬出来以及梳理翅膀的情景，这样写的目的是什么？
　　5．文中的“我”是从事什么工作的?(1分)
　　6．作者开始时厌烦、憎恨小蜜蜂，到后来为什么又可怜它呢?（2分）
　　7．“我凑近看了看，心中想到，这蜜蜂想必是完了——它肯定完了”这句话在文中起什么作用？
　　8．怎样理解文章结尾一句?(2分)
　　三、作文（40分）
　　电视上有这样一条饼干广告，画面上是几个中国小孩嚼着饼干，喜滋滋地舔着嘴唇说：“真正美国口味，我们都爱吃!”请你以“由‘口味’想到的”为题，写一篇600字左右的“一事一议”的作文，谈谈自己的见解。
　　提示：这件事，可以从不同的角度思考。可以从这则广告对儿童的影响谈，也可以从“真正的美国口味”这句话谈……可从自己最有见地的可谈的角度出发，确立一点看法。注意所谈见解应当尽量不片面、偏激。
　　参考答案：
　　一、1.yilouyoulijitanwww.laixuea.com
　　2.C3.A4.查察；察查；优忧；意臆
　　5.C6.B7.D8.（1）B（2）B9.B10.C
　　二、
　　（一）
　　2．“这一切”指过去、现在和未来。作者说这一切都任人们体内是因为“过去了的存储在我们的记忆中，现在正吸引着我们的注意力，而将要来的则包容在我们的希望和期待之中”。
　　3．作者认为：天才通过理性的力量追求并得到真理；头脑简单的人通过他们的心和爱显示真理；庸人既不追求真理，也不显示真理，只是平庸无为，浪费时间，所以作者说他们“并不是真正的人”。
　　4.母亲的话表明时间内藏了许多珍贵而水恒的内容，时间的流逝更是筛选出更为珍贵而永恒的内容，只有珍惜时间勤奋努力的人才能得到这份
　　永恒，浪费时问无所事事的人永远没仃永恒”这句话在文中起到了引出主题、前后照应并进一步深化主题的作用。
　　5．本文作者是一个珍惜时间，珍惜生命，努力有所作为的人。(意思对即可)
　　6．略(言之有理即可)
　　（二）
　　（二）l.(1)词语：攀谈颤抖炫耀兴奋
　　(2)作用：赋予阳光照射绿叶的想像以生命的活力，使之更加生动活泼，更具有形象性。
　　2．①明亮、透彻(清纯亲切、令人振奋)；②动情(动听、温馨)；③充满智慧(丰富、有才华、有启发性)。
　　3.阳光产生的美丽情景是短暂(虚纠、不真实)的，但对人的影响是有力的、“切切实实”的。
　　4.做阳光的朋友，对阳光语言用心把握，真切感知。
　　5示例：①阳光是美丽的油画，将变幻不定的七色定格在记忆的画框中，成为永久的回忆。②阳光是灿烂的做笑，它用温情融化坚冰，以坦然直面人生，让人平添信心和勇气。
　　

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