《藤野先生》教学实录

概要：师：上野公园，是东京最大的公园，也是东京的文化中心。这里原来是德川幕府的家庙和一些诸侯的私邸，1873年改为公园。公园面积很大，内有东京国立博物馆、国立科学博物馆、国立西洋美术馆、都立美术馆等，有“史迹和文化财物的宝库”之称。上野公园的著名还在于每年春天盛开的樱花，上野赏樱是东京人的传统习俗。下面我们看几幅图片（图：上野公园、樱花）……师：“东京也无非是这样”，“无非”是什么意思？生：只不过。师：它表现作者什么感情？生：表达对东京的失望……表达对东京的不满。师：是“失望”好，还是“不满”好？为什么？生：“失望”好，说明去留学时把东京想象得很好，结果不是那样。师：对。“不满”没有这个意思。批上两个字——失望。师：学习这一段，要特别理解外貌描写的艺术匠心。先请找出这一段中的外貌描写。生：头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。师：把这几句大声读一遍……作者写“清国留学生”的外貌，并非全面描写，

《藤野先生》教学实录,标签：课堂实录范文,http://www.laixuea.com
　　师：上野公园，是东京最大的公园，也是东京的文化中心。这里原来是德川幕府的家庙和一些诸侯的私邸，1873年改为公园。公园面积很大，内有东京国立博物馆、国立科学博物馆、国立西洋美术馆、都立美术馆等，有“史迹和文化财物的宝库”之称。
　　上野公园的著名还在于每年春天盛开的樱花，上野赏樱是东京人的传统习俗。下面我们看几幅图片（图：上野公园、樱花）……
　　师：“东京也无非是这样”，“无非”是什么意思？
　　生：只不过。
　　师：它表现作者什么感情？
　　生：表达对东京的失望……表达对东京的不满。
　　师：是“失望”好，还是“不满”好？为什么？
　　生：“失望”好，说明去留学时把东京想象得很好，结果不是那样。
　　师：对。“不满”没有这个意思。批上两个字——失望。
　　师：学习这一段，要特别理解外貌描写的艺术匠心。先请找出这一段中的外貌描写。
　　生：头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
　　师：把这几句大声读一遍……作者写“清国留学生”的外貌，并非全面描写，而是只抓一个特点。想一想抓了什么特点？
　　生：抓住了辫子的特点……抓住了“头顶上盘着大辫子”的特点。
　　师：对，问题是为什么抓这个特点？
　　生：因为清朝人留辫子。
　　师：留辫子就该抓吗？他们也穿衣服啊，为什么不抓？他们也是黄皮肤黑眼睛啊，为什么不抓？
　　生：我觉得从辫子可以看出对大清的态度，那时的革命者是剪掉辫子的。
　　师：对喽，在当时，有没有辫子可以区分对清王朝的态度。抓住这一特点，就不仅画出了他们的皮囊，更画出了他们的灵魂。
　　这里老师再介绍点小知识——辫子的故事：
　　在清朝以前，我国讲究“身体发肤，受之父母，不可毁伤”，所以头发终身不剪（和尚、尼姑除外）。20岁举行冠礼之后，把头发束在头顶，上面加“冠”。
　　清人入主中原之后，强制推行清朝法式：将前额头发剃掉，后面留起辫子，当时有“留头不留发，留发不留头”之说。
　　清朝末年，有反清思想的知识分子，例如鲁迅，率先把辫子剪去。所以当时仅凭辫子就可以辨别对清王朝的态度。也有的辫子剪掉后又后悔了，就续一条假辫子。鲁迅小说《阿Q正传》中的“假洋鬼子”就是这样。还有一种是革命来了，就把辫子盘在头顶；革命失败了，就放下来。当时鲁迅一到日本，就率先剪掉了象征耻辱的辫子。
　　看，这是鲁迅当时的“断发照”（图）。
　　可以这样说：留辫子，是保皇党；剪辫子，是维新派。那么这些“清国留学生”属于哪一派？
　　生：保皇党……不是，属于两面派。
　　师：为什么？
　　生：留着辫子，说明效忠清王朝，是保皇党。辫子盘在头顶，是留有后路：一旦维新失败，还可把辫子放下来，就又变成了“保皇派”。
　　师：对啊！所以鲁迅高明啊！这是大师的手笔啊！批上几个字——
　　生：大师。
　　师：当然也可以，但“大师”不如“画出灵魂”——画出灵魂了吗？
　　生：画出来了。
　　师：所以以后你写外貌的时候，不能长什么样就写什么样，得抓住特点，画出灵魂。
　　师：理解作者修辞的艺术。“修辞”有两个意思：1.使用修辞格，如比喻、拟人等；2.选择字词句。你们一般只知道第一个……“头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山”运用了什么修辞手法？
　　生：比喻……暗喻……夸张。
　　师：是夸张吗？夸张有两条要求：第一，必须是明显的吹大话——有座楼有10米高，你说它有12米，不能叫夸张，你得说它“高耸入云”才行。第二，也不能夸张得没边没沿——说它高到月亮上去了，就不行了——帽子再高，也不能富士山那么高，所以不能说是夸张。说是比喻，就不仅表现了它的高，而且表现出了它的——

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]  下一页