小升初英语 列表

今天我们学习了Who is hungry?这课，总的来说学生掌握情况还可以。本课用到最多的就是食物单词，所以在刚开始... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

复习的内容：1．单词、词组尽可能让每个学生过关。2．把课文中的重点句，按单元课文的顺序进行语法归类，... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

一、找反义词或对应词。(5分)( ) 1. hot A. father( ) 2. mother B. boy( ) 3. winter C. cold( ) 4. ... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

每个人都有爸爸妈妈，都有属于自己的家。有的爸爸是外交官，有的爸爸是工程师，有的妈妈是老师，有的妈妈是银... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

想必小朋友们肯定很热爱我们的地球吧。那么大家对我们的地球了解吗？知道现在我们的地球母亲正遭受严重的污染... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

很多人都喜欢音乐，喜欢唱歌，你也喜欢吗？那么你对音乐的了解有多少呢？平时都喜欢听什么类型的歌曲呢？一起... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

小朋友们最喜欢吃什么水果呢？苹果？橘子？葡萄？还是香蕉？今天的小作者就非常喜欢吃香蕉，而且感觉猴子跟他... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

一、 语音单词辨音 选出划线部分与其它三个发音不同的一项。(5分)( )1. A. book B. moon C. cook D. goo... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

这次期中考试试卷共分为两部分，第一部分是听力题，第二部分是笔试题。 一、试题的特点: (一)、注重了基... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和积极性。此次期末试卷的出题思路非常明确。通过试卷的... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

My name is AAA. I am an outgoing girl\boy. I have many hobbies, such as basketball, football, reading... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

眨眼间，一个看似漫长的学期又过去了，我参加工作也已经有一年半的时间了，在此期间，我完成了从学生到老师的... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

本学期的英语教学工作已经进入了尾声阶段，部分学校已经进入了紧张的复习工作中。依据实际情况，我们制定一个... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

我（宾格） me妈妈 mother愉快的 merry制造 make分钟 minute星期一 Monday月份 month三月 Mar... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

一、思想品德方面在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,比较圆满地完成了自己所承担的各项英语... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

小升初英语语法汇总：数词我们学过两类数次：基数词和序数词。基数词用于表示数量多少，而基数词用于表示... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

爸爸（口语） dad天 day跳舞 dance狗 dog课桌；书桌 desk美味的 delicious牙医 dentist餐厅 d... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

工程师 engineer每天 every day眼睛 eye耳朵 ear鸡蛋 egg容易的 easy英语书 English book八 e... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

祖父母 grandparents 爷爷/祖父/外祖父 grandpa grandfather奶奶/外婆/外祖母 grandma grandmother草 ... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

快乐的；幸福的 happy小山 hill香港 Hong Kong医院 hospital一半 half哈尔滨 Harbin小时 hour... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

湖 lake灯笼 lantern像；如何（指天气）；喜欢 like整队 line up午餐 lunch长的 long狮子 lion... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

(N)新年 New Year名字 name脖子 neck新的；新来的 new十一月 November号码 number鼻子 nose... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

剪纸 paper-cut公园 park画；图画；照片 picture猪 pig礼物 present下午 p.m.乒乓球 pingpong... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

（Q）安静的 quiet 女王 queen（R）鼠 rat鸡 rooster雨衣 raincoat下雨的 rainy绳 rope跑... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

本学期，本人担任六（1）班英语和五（1）班社会教学，工作中认真贯彻了学校教学工作的指导思想。现期中考试已... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

（I i）我 I在……里面 in是 is有趣的 interesting它 it我是 l am（l’m）冰 ice冰淇淋 ice... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

转眼间，我已上岗一个学期了。在这短短的几个月时光中，我深深的体会到了这份工作的纯真与美好。作为“孩子王... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

圣诞老人 Santa Claus羊 sheep蛇 snake沙发 sofa春节 Spring Festival长袜 stocking停下来 stop... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

一、选出划线部分读音与其余三个不同的单词，将其序号写在题前括号内 10%( ) 1. A. stamp B. plan C. blac... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

1. be glad/happy to do sth 高兴去做某事She is happy to clean the blackboard with me.be pleased to... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

（X）西安 Xi’an射线 X-ray（Y）年 year年轻的 young好吃的 yummy黄色的 yellow是；是的... [ 详细介绍 ] 日期：10-14