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我说课的题目是《长颈鹿和小鸟》也就是(用乘法口诀求商),这课是北师大版二年级数学上册,第八单元“除法”的第一课,它是... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
我执教的《猜一猜》是义务教育课程实验教材第三册《数学广角》的内容,是继排列、组合之后的又一堂渗透数学思想方法的新增课... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
说教材: 课程标准强调《统计》教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,低年级要求:让学生经历简单的数据统计过... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
一、 说教材: 1、 教学内容:北师大版小学二年级上册第五单元的《东西南北》。 2、 教材简析:《东南西北》是北师大版小... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
一、说教材 本课的教学内容是北师大版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》二年级上册58—63页。学习在日常生活中... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
一、说教材: 1、教材内容: 义务教育新课标二年级数学上册第46、 二、教材分析: “倍的认识”一节是在学习了乘法口... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
一、 说教材 《7的乘法口诀》是义务教育苏教版小学数学第三册第 七单元第一节的内容。它是在学生已经掌握1—&mdash... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
一、说教材 1.教材分析。 “用除法解决问题”一节,即教学如何用除法解决“求一个数是另一个数的几倍是多少”的实际问题... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
在市小学数学评优课活动中,有幸聆听了魏芳老师《角的初步认识》一课。这节课的教学,主要体现在把学生放在主体地位,让每个... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
说课内容:小学数学第三册56页、57页 总体设计:一、说教材二、说教法、说学法三、教学程序设计四、板书设计五、全课总结... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
"角的初步认识"一课是九年制义务教育六年制小学数学第三册"角和直角"的第一课时。这节课是在学生以前认识了长方形、正方形和... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
一、教材分析: 1、本课知识在教材中的前后联系及作用。 《认识几分之一》这部分内容是在学生掌握一些整数知识的基础上初... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
“千米和吨的认识”一课在教学上有一定的难度。如何进行这部分知识的教学呢?下面我结合自己的教学实践谈几点认识。 一、通... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
教学内容:义务教育课程标准实验教科书第56——61页,轴对称图形 教学目标: 1、联系生活中的具体物体,通过观... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
《加减法的估算》是人教版二年级上册的教学内容,教材在100以内的加、减法笔算教学中安排了“加减法的估算”一小节,这是估算... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
一、分析教材,把握中心。 1、说课内容:九年义务教育六年制小学数学第三册第三单元数学活动课《我长高了》。 2、教材简... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
一、说教材 1.说课内容:九年义务教育六年制小学数学第三册第19-20页的例1以及练习五中的第1~3题。 2.教材简析: 学... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
一、设计理念 小学数学作为义务教育一门重要的基础性学科,除了应传授给学生一些初步的数学知识以外,还担负着发展学生的思... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
一、说教材: 6的乘法口诀是人教版九年制义务教育小学数学第三册第三单元第六课时的内容。是在学生已经初步理解了乘法的意... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
一、说教材 <一>教材分析 对称是一种基本的图形变换,包括轴对称、中心对称、平移对称、旋转对称和镜面对称等多种形式。... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
《七的乘法口决》这一个内容是数学教材人教版第三册第5单元的第一小节。在这之前学生已经有了的乘法口诀作为基础,这节课的主... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
一、说教材 各位评委大家好,今天我说课的内容是九年制义务教育冀教版第三册《七的乘法口诀》。在这之前学生已经有了1~6的... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
一、说教材: 1、教材内容: 义务教育新课标二年级数学上册第76页例2,例3,“做一做”及练习十七第1、4题。 2、教材分... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
教学内容:冀教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级下册第22---23页 教学目标: 1、引导学生借助已有的知识和经... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
说教材: 《分米和毫米的认识》这部分内容是在学生认识长度单位米和厘米,有了一定的用尺度量能力的基础之上进行教学的。对... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
一、说教材 认识分米和毫米这一课的教学内容,是苏教二年级的一个知识。本课学习是建立在学生学习过米和厘米的基础上。通过... [ 详细介绍 ] 日期:11-29
尊敬的各位评委、各位同仁,大家好。我叫陈红霞,来自于xxx仙女二小,很高兴有这次机会和大家一起学习交流。今天,我说课的内... [ 详细介绍 ] 日期:11-29