概要：（6）青年后备干部要在自己的岗位上锻炼成长，坚持在实践中反思，在反思中提升，注重日常反思提升，采取案例反思交流等形式，每学期积累管理案例不少于5篇，期末归入干部业务档案。（7）加强对教研组长的培训，充分发挥组长这一层面的力量与作用，建设一支“品格高尚、业务精良、凝聚力强”的教研组长队伍。使教研组在组长的带领下，形成教育教学研究的共同体。2、形成一支博学乐创、至善尽美的教师团队——总的思路：“以美好的愿景鼓舞人，以完善的制度督促人，以人文的关怀引领人，以扎实的培训发展人，以科学的评价提升人”。（1）强化师德教育，增强教书育人的责任感和使命感，大力弘扬优良教风，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，全心全意帮助学生全面发展，做学生健康成长的指导者和引路人。评选校级师德先进个人，每组一人，全校宣讲事迹。在此基础上，推荐一人参加片组的评选（2）针对教师的不同需求，有重点、有层次地开展校内和校外的学习和交流、培训活动。具体为：教师全员素质培训；
2017学年度第二学期学校工作计划,标签：其它计划范文,http://www.laixuea.com（6）青年后备干部要在自己的岗位上锻炼成长，坚持在实践中反思，在反思中提升，注重日常反思提升，采取案例反思交流等形式，每学期积累管理案例不少于5篇，期末归入干部业务档案。
（7）加强对教研组长的培训，充分发挥组长这一层面的力量与作用，建设一支“品格高尚、业务精良、凝聚力强”的教研组长队伍。使教研组在组长的带领下，形成教育教学研究的共同体。
2、形成一支博学乐创、至善尽美的教师团队
——总的思路：“以美好的愿景鼓舞人，以完善的制度督促人，以人文的关怀引领人，以扎实的培训发展人，以科学的评价提升人”。
（1）强化师德教育，增强教书育人的责任感和使命感，大力弘扬优良教风，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，全心全意帮助学生全面发展，做学生健康成长的指导者和引路人。评选校级师德先进个人，每组一人，全校宣讲事迹。在此基础上，推荐一人参加片组的评选
（2）针对教师的不同需求，有重点、有层次地开展校内和校外的学习和交流、培训活动。具体为：教师全员素质培训；年轻教师注重教学基本功的培训；骨干教师注重科研能力的提升。（详见培训方案）
（3）聘请专家进校进行专业指导，提高教师的教育教学能力，提高课堂的实效性。
（4）开展教师基本功训练及展示活动。教师集中前进行一练一展示：练习硬笔字，展示一分钟精彩课堂（一分钟的导入、过渡、结语……均可，每次每组一人，六个组同时，进行六次）。
（5）开展国际交流活动，省际间学习交流活动，学习先进的教育理念、教学方式，进行比较教育研究。
（6）进行班主任工作总结及培训，评选优秀班主任。
（7）编辑出版教师研究成果。
（三）自主、开放、多元——凸显“时空探索教育”的德育活动特色
“时空探索教育”的德育活动以培养学生的创新精神和探索能力为重点，凸显自主、开放、多元的特色。
1、打造一支专兼结合、素质齐备的德育教师队伍，促进“德育教师的专业化”，同时，也要重视“教师的德育专业化”。每一位教师应该具备基本的德育理论素养，关键的是要具有生命价值教育意识和生命价值教育能力，最终使道德教育达到“道德使生命健康成长，生命充分彰显道德的魅力”这样的境界。
2012——2013学年度第二学期学校工作计划
2、充分利用“探索”的理念，实行开放式德育，调动学科教师和学生以及家长参与到学校德育工作建设中来，共同探索在“时空探索教育”理念指导下德育工作的开展以及有效的德育模式；明确各年段的教育目标，实施细则。
3、围绕“航宝在行动，争做校园星”教育主题，将时空探索教育与德育改革、课程改革紧密结合起来， 把课堂教学作为爱国主义教育的主渠道。遵循学生良好品德形成的规律，把爱国主义教育同学科教学有机结合。在进行知识教学的同时，切实完成爱国主义教育的任务。充分利用评价机制，让校园吉祥物“航宝”活跃在校园，激发学生争做校园星的热情，继续开展评选校园之星活动。
4、开展“我爱丰台我的家快乐航宝迎园博”主题活动，了解丰台区域功能定位、发展历史、基础设施和环境建设、文化发展等方面的发展成果，引导学生“绿色迎园博”、“科技迎园博”、“文明迎园博”，培养国家意识、科学意识、劳动意识和审美意识，增强建设丰台的责任感和自豪感。
5、开展好科技实践活动，各个科技小组在辅导老师的带领下，专业老师的指导下，参加各级比赛活动，争取好成绩。开展群体性的科技活动，开阔学生的眼界，提高实践能力。
6、利用学校德育网站，搭建教师、学生、家长互动的平台，继续发挥学校“红领巾广播站”，利用黑板报、专栏等宣传阵地，配合学校教育主题，把校园新闻和重大事件及时宣传报道，拓宽学生的文化视野，培养学生的实践能力。