概要：蚂蚁精神之三：永不放弃，全力以赴蚂蚁从不放弃。如果它们奔向某个地方，而你想设法阻止它们，它们就会寻找另一条路线。它们或往上爬，或从地下钻，或者绕行，直到它们寻找到另一条路线。多么美妙的哲学！从不放弃，一直寻找一条路线奔向你想去的地方。永不放弃，全力以赴的精神是多么令人振奋。想起一首诗《生死不离》中写到：“无论你在哪里，我都要找到你。你一丝的希望，是我全部的动力。”耳畔似乎还回荡着温总理嘶哑的声音： “我们要第一步救人，要不断努力把他们救出来，不惜采取任何手段，不惜任何代价……”在我们班级中，几乎所有的人都是独生子，“再苦也不能苦孩子”的思想影响，许多在父母呵护下的孩子面对困难，很容易有放弃的习惯。我们班有两个孩子是学困生，从一开始，我就利用课余时间给他们进行补习。其中一名孩子学拼音时，认识了前面，忘记了后面，不论我花了多少时间，他还是难以接受，那时面对他迷茫的眼睛，我都快放弃了，深深地体会着“你的
“蚂蚁精神”与班级管理,标签：班级管理范文,http://www.laixuea.com蚂蚁精神之三：永不放弃，全力以赴
蚂蚁从不放弃。如果它们奔向某个地方，而你想设法阻止它们，它们就会寻找另一条路线。它们或往上爬，或从地下钻，或者绕行，直到它们寻找到另一条路线。多么美妙的哲学！从不放弃，一直寻找一条路线奔向你想去的地方。
永不放弃，全力以赴的精神是多么令人振奋。想起一首诗《生死不离》中写到：“无论你在哪里，我都要找到你。你一丝的希望，是我全部的动力。”耳畔似乎还回荡着温总理嘶哑的声音： “我们要第一步救人，要不断努力把他们救出来，不惜采取任何手段，不惜任何代价……”在我们班级中，几乎所有的人都是独生子，“再苦也不能苦孩子”的思想影响，许多在父母呵护下的孩子面对困难，很容易有放弃的习惯。我们班有两个孩子是学困生，从一开始，我就利用课余时间给他们进行补习。其中一名孩子学拼音时，认识了前面，忘记了后面，不论我花了多少时间，他还是难以接受，那时面对他迷茫的眼睛，我都快放弃了，深深地体会着“你的付出是那样多啊，你的所得是那样少呀”。但，最终还是宽慰自己：孩子需要你的帮助，不仅是学习上，更是精神上。如果此刻轻言放弃，或许对孩子一生都是一种遗憾。于是，我坚持着。功夫不负有心人，到了二年级，似乎由量变到质变，他突然能接受我所教学的内容，成绩有突飞猛进，学习的热情更高了。
“蚂蚁精神”与班级管理
对于其他孩子，在活动中，我也总是鼓励他们做任何事都要全力以赴。记得我们班曾开展一次制作“树叶画”的活动，有些孩子将采集的颜色各异、形态不一的树叶，根据自己的设想制作成各种有趣的画，甚至有些充分利用具有芳香的桂花来完成自己的作品。为了防止树叶的枯萎、凋零，他们还用透明胶将画封起来，可以长久观赏。在这个活动中，正是孩子永远了不放弃的信念，很多赏心悦目的作品便出现在我们会说话的墙上。
蚂蚁精神之四：勤劳善良，未雨绸缪
一年级就学了一篇课文《蚂蚁和蝈蝈》讲的是一群蚂蚁在盛夏搬粮食，个个累得满头大汗，但到了冬天，蚂蚁在洞穴里有吃有喝，过得很快乐；而蝈蝈却在大树下乘凉，不干活，可到了冬天，却冻死了。我启发孩子们，蚂蚁在夏天里想着冬天。这一点很重要。其实，圣经里还谈到：整个冬天，蚂蚁都会在提醒自己：不能在洞穴里一直享受。于是只要遇到太阳高照的天气，它们就会出来继续寻找食物。其实蚂蚁的人生与我们人类何其的相似。
作为一名教师，我们首先需要未雨绸缪的意识。大家不会忘记，在这次汶川地震中发生的许多可歌可泣的事情。然而最让我钦佩的是一所中学的校长，他知道学校地处地震的高发地段，于是他经常训练本校的师生练习紧急疏散，虽然他的做法曾受到很多人的非议，但他始终坚持自己的观点，于是在灾难真正来临时，他们学校的师生因为训练有素，无一人伤亡。他的远见，让许多人离开了死神的威胁。当然，在我们的生活中，每个人也应该像那位校长一样，要有防患未然的意识。有些孩子平时只顾着玩耍，不努力学习，到了将来后悔不已。因而，蚂蚁的那种精神不值得我们学习吗？除了学习，我们教师也应注意培养孩子的自治自理能力。比如，让他们认识劳动是重要的，是为以后创造幸福生活打下基础的。在我所教的班级中，学生都以值日为光荣。这倒不是说他们的觉悟有多高。而是在班级表现最出色的孩子才能享受劳动，自然值日成为他们心目中举足轻重的事，那是一种自我价值实现与被人认可的行为。所以每当他们小眼发光，小脸洋溢着无比骄傲的神采，告诉父母自己值日时，我都会心一笑，暗暗为自己想的这一招而得意。
其实让刚满7、8岁的孩子劳动，我也是考虑再三才下的决定，这样可谓是一举多得：一、锻炼孩子的自治自理能力，培养他们爱班护班的责任感，二、用值日作为奖励，大大地激发了“衣来伸手，饭来张口”的“小皇帝”、“小公主”的劳动热情，同时杜绝“高分低能儿”的诞生；三、为今后培养一批得力班干做好准备，减轻我工作的负担。
于是，“今天我值日了”成为孩子向父母炫耀的话语，他们说这话的高兴程度毫不亚于别的班级学生拿着小红五角星向父母报喜。家长对这一做法的支持与赞扬，更让我喜上眉梢。为了孩子的终身发展，我们教师就应该有应该目光长远，同时拥有未雨绸缪的意识，并在潜移默化中影响学生。记得一句忠告：“不要把你的房子建在夏天的沙堆上。”它暗示我们深谋远虑很重要。夏天，当你享受沙滩和阳光的乐趣时，你也需要考虑暴风雨。对于天真的孩子，我们难道不应该教导他们也拥有这样的意识吗？
从小小蚂蚁身上，我想到了班级管理需要像它一样顽强的品质，柔性的坚韧，团队协作的风格，未雨绸缪的远见，不轻言放弃的毅力。