新疆教育学院实验小学2017学年第一学期趣味辅导

概要：因为我代的是五年级的Flash动画制作的微机课，所以在趣味培训班里我准备采取进一步提高五年级学生的动画制作水平，让五年级的学生做四年级和六年级学生的小老师。通过小老师的形式不但五年级的学生可以更加深刻的掌握课堂中学到的知识，还能锻炼他们的知识汇总能力，最主要的是通过小老师的形式可以带动四年级和六年级的学习积极性，采用互动的形式使三个年级的学生都掌握了该学习的知识。三、培训计划九 月 份四年级、六年级以提高打字速度为主1、 要求学生操作姿势要规范化、指法要正确。2、 虽然已经是高年级的学生了，但是为了使学生更加熟练的使用键盘和鼠标益智的小游戏是必不可少的。五年级主要以熟练Flash动画中的十六种基本绘图工具为主。十 月 份五年级主要任务有两点：1、学会形变动画，并可以脱离笔记本独立制作形变动画。2、负责教会四年级和六年级的学生有关形变动画的制作方法。四年级、六年级主要任务是虚心请教，在五年级学生的帮助下，学会独立制作形变动画。 十 一 月 份五年级主要任务有两点：1、学会轨迹动画，并可以脱离笔记本独立制作轨

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因为我代的是五年级的Flash动画制作的微机课，所以在趣味培训班里我准备采取进一步提高五年级学生的动画制作水平，让五年级的学生做四年级和六年级学生的小老师。通过小老师的形式不但五年级的学生可以更加深刻的掌握课堂中学到的知识，还能锻炼他们的知识汇总能力，最主要的是通过小老师的形式可以带动四年级和六年级的学习积极性，采用互动的形式使三个年级的学生都掌握了该学习的知识。
三、培训计划
九 月 份
四年级、六年级以提高打字速度为主
1、 要求学生操作姿势要规范化、指法要正确。
2、  虽然已经是高年级的学生了，但是为了使学生更加熟练的使用键盘和鼠标益智的小游戏是必不可少的。
五年级主要以熟练Flash动画中的十六种基本绘图工具为主。
十 月 份
五年级主要任务有两点：1、学会形变动画，并可以脱离笔记本独立制作形变动画。2、负责教会四年级和六年级的学生有关形变动画的制作方法。
四年级、六年级主要任务是虚心请教，在五年级学生的帮助下，学会独立制作形变动画。 
十 一 月 份
五年级主要任务有两点：1、学会轨迹动画，并可以脱离笔记本独立制作轨迹动画。2、负责教会四年级和六年级的学生有关轨迹动画的制作方法。
四年级、六年级主要任务是虚心请教，在五年级学生的帮助下，学会独立制作轨迹动画。 
十 二 月 份 上 半 月
五年级主要任务有四点：1、学会动作动画，并可以脱离笔记本独立制作动作动画。2、负责教会四年级和六年级的学生有关动作动画的制作方法。3、将这两个半月学习的Flash动画制作知识加以汇总、整合。4、开始构思自己本月要展示的动画作品。
四年级、六年级主要任务有三点：1、虚心请教，在五年级学生的帮助下，学会独立制作动作动画。 2、将这两个半月学习的Flash动画制作知识加以汇总、整合。3、开始构思自己本月要展示的动画作品。
十 二 月 份 下 半 月
五年级主要任务有两点：1、开始着手制作自己的Flash动画作品。2、帮助四年级和六年级的学生，做他们的小老师。
四年级、六年级主要任务有两点：1、虚心请教，在五年级学生的帮助下，学会独立制作Flash动画。2、开始着手制作自己的Flash动画作品。
四、展示形式
展示形式有两种：
1、 分不同的年级，可以自己一个人独立制作一个Flash动画作品。 
2、 各年级合作，取长补短两至三人为一个小组共同完成一个Flash动画作品。

                                     安竟
                                    201x年9月

计算机看护班教学计划
4—6年级
三、 常规方面：
在本班的是四至六年级的学生，主要任务是培养学生增强对计算机学习的兴趣，良好的行为规范，养成良好的课堂纪律。
    对计算机要爱护，培养其基本的维护常识。
四、 课程计划：
第一：提高学生的打字速度。
2、 要求学生操作姿势要规范化、指法要正确规范。
2、   虽然已经是4—6年级的高年级学生了，但是为了使学生更加熟练的使用键盘和鼠标益智的小游戏是必不可少的。
第二：对学生PPT是熟练使用进一步掌握。
第三：由于有三个年级根据学生年龄特点进行教学。
学生掌握好课堂知识的基础上，让他们接触新的软件进行学习。（根据不同的年级安装了不同新的学习软件，学生根据个人情况可以自选，如金山画王201x、金山打字通201x、金山快译201x等辅助学习英语）
第四：强化训练。
   通过布置大作业（分各年级段多命题供学生选择），让学生对各个阶段时间的学习有一个总结性的巩固练习。
对于动作快的同学可以适当奖励玩游戏的时间。5分钟
三、给学生介绍简单的维护知识
    
看护人： 成健    
      201x年9月1日 
美术兴趣班教学计划
1、 教学目的：

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