概要：7.【C】8．下列各句对文章的阐述，不正确的一项是（ ）（3分） A．本文先以《诗经•蒹葭》之句，引出物不受变材不成、人不涉难智不明的观点，再对草木虽遭受严霜摧损却敛英自成的现象加以描述，并抒发感慨。 B．文章所述秦少章中第后不快乐的原因之一，是他认为一旦为官，就将疲于应对官吏事务而无暇顾及家庭，如果稍一显露傲气，祸患就会随之到来。 C．文章叙述秦少章与作者交往，遵奉长辈之命勉为科举之文，科考中第及任职等情况后，再引述他不得已为官的苦闷之言，然后对秦少章加以开导。 D．本文为送人赴任的赠序，文章设喻用典，劝勉对方正确看待人事迁变，行文情理皆具而语言平实，体现了苏轼评张耒之文所称“汪洋淡泊”的特点。8.【B】找到原文相应区域有“今一为吏，皆失己而惟物之应”“不能勉以随人”等句。对关键词语的理解，“惟物之应”，是只能应付外在事物，只能“勉以随人”，或者说是皆要受外物约束限制，而失去了心灵自由、行为自在——失去了自我。这里，不只是“应对官吏事务”，“失己”更不是“无暇顾
送秦少章赴临安簿序|张耒|阅读答案翻译译文,标签：古文翻译大全,http://www.laixuea.com7.【C】
8．下列各句对文章的阐述，不正确的一项是（ ）（3分）
A．本文先以《诗经•蒹葭》之句，引出物不受变材不成、人不涉难智不明的观点，再对草木虽遭受严霜摧损却敛英自成的现象加以描述，并抒发感慨。
B．文章所述秦少章中第后不快乐的原因之一，是他认为一旦为官，就将疲于应对官吏事务而无暇顾及家庭，如果稍一显露傲气，祸患就会随之到来。
C．文章叙述秦少章与作者交往，遵奉长辈之命勉为科举之文，科考中第及任职等情况后，再引述他不得已为官的苦闷之言，然后对秦少章加以开导。
D．本文为送人赴任的赠序，文章设喻用典，劝勉对方正确看待人事迁变，行文情理皆具而语言平实，体现了苏轼评张耒之文所称“汪洋淡泊”的特点。
8.【B】找到原文相应区域有“今一为吏，皆失己而惟物之应”“不能勉以随人”等句。对关键词语的理解，“惟物之应”，是只能应付外在事物，只能“勉以随人”，或者说是皆要受外物约束限制，而失去了心灵自由、行为自在——失去了自我。这里，不只是“应对官吏事务”，“失己”更不是“无暇顾及家庭”。
9．根据具体要求分别完成下列各题。（10分）
（1）将下列句子翻译为现代汉语。（7分）
①今则妇子仰食于我，欲不为吏，亦不可得。( 4分 )
译文：①如今却是妻子儿女靠我养活，想不做官，也办不到。
（“则”“ 妇子”及倒装句状语后置“食于我”，各1分，句意1分）
②赐之车马而辞者，不畏步者也。（3分）
译文：②赏赐给他车辆马匹却推辞的人，是不害怕步行的人。
（“而”“ 辞”各1分，句意1分。）
（2）简要说明文章第二段后半部分是如何阐述“迁之为贵”的道理的。（3分）
答：引用重耳流亡、子胥出奔的故事（1分），说明遭遇困境、忧患等变迁，能使人弥补不足，增进能力，学到更为丰富的东西。（2分）（从事例论证和道理论证两个角度。）
【解析】此题考查对文意的理解和信息的筛选，问是“如何阐述”的，要从“引用了什么故事或事例”和“说明了什么道理”两方面答题。