概要：送宗伯白岩序 （明）王守仁 大宗伯 白岩乔先生将之南都，过阳明子（作者自称）而论学。阳明子曰：“学贵专。”先生曰：“然。予少而好弈，食忘味，寝忘寐，盖一年而诎①乡之人，三年而国中莫有予当者。学贵专哉！”阳明子曰：“学贵精。”先生曰：“然。予长而好文词，字字而求焉，句句而鸠②焉，研众史，核百氏。盖始而希迹于宋唐，终焉浸入于汉魏。学贵精哉！”阳明子曰：“学贵正。”先生曰：“然。予中年而好圣贤之道。弈吾悔焉，文词吾愧焉，吾无所容心矣。子以为奚若？”阳明子曰：“可哉！学弈则谓之学，学文词则谓之学，学道则谓之学，然而其归远也。道，大路也。外是，荆棘之蹊，鲜克达矣。是故专于道，斯谓之专；精于道，斯谓之精。专于弈而不专于道，其专溺也；精于文词而不精于道，其精僻③也。夫道广矣大矣，文词技能于是乎出。而以文词技能为者，去道远矣。若知天地之化育，而况于文词技能之末乎？”先生曰：“然哉！予将终身焉，而悔其晚也。”阳明子曰：“岂易哉？公卿之不讲学也久矣。昔者卫武公年九十而犹诏于国人曰：‘毋以老耄而弃予。’先生之年半于武公，而
（明）王守仁《送宗伯白岩序》阅读试题答案及翻译译文,标签：古文翻译大全,http://www.laixuea.com送宗伯白岩序
（明）王守仁
大宗伯 白岩乔先生将之南都，过阳明子（作者自称）而论学。阳明子曰：“学贵专。”先生曰：“然。予少而好弈，食忘味，寝忘寐，盖一年而诎①乡之人，三年而国中莫有予当者。学贵专哉！”阳明子曰：“学贵精。”先生曰：“然。予长而好文词，字字而求焉，句句而鸠②焉，研众史，核百氏。盖始而希迹于宋唐，终焉浸入于汉魏。学贵精哉！”阳明子曰：“学贵正。”先生曰：“然。予中年而好圣贤之道。弈吾悔焉，文词吾愧焉，吾无所容心矣。子以为奚若？”阳明子曰：“可哉！学弈则谓之学，学文词则谓之学，学道则谓之学，然而其归远也。道，大路也。外是，荆棘之蹊，鲜克达矣。是故专于道，斯谓之专；精于道，斯谓之精。专于弈而不专于道，其专溺也；精于文词而不精于道，其精僻③也。夫道广矣大矣，文词技能于是乎出。而以文词技能为者，去道远矣。若知天地之化育，而况于文词技能之末乎？”先生曰：“然哉！予将终身焉，而悔其晚也。”阳明子曰：“岂易哉？公卿之不讲学也久矣。昔者卫武公年九十而犹诏于国人曰：‘毋以老耄而弃予。’先生之年半于武公，而功可倍之也。先生其不愧于武公哉？某也敢忘国士④之交警⑤！”
——选自《四部丛刊》本《王文成公全书》（有删改）
注：此文是正德六年，乔宇（号白岩）将任南京礼部尚书时，作者的临别赠言之文。①诎：通“屈”②鸠：收集③僻：通“癖”④国士：本指一国中才能出众的人这里也可解作受到尊重的知已。⑤交警：出于深交之情而忠告之。
16．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．过阳明子而论学 过：拜访
B．目无改观，耳无改听 改观：改善
C．外是荆棘之蹊 蹊：小路
D．岂易哉？ 易：容易
17．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 （ ）
A．字字而求焉 兵刃既接，弃甲曳兵而走
B．文词技能于是乎出 于是秦王不怿， 为一击缶。
C．公卿之不讲学也久矣 意北亦尚以口舌动也
D．毋以老耄而弃予 以父母之遗体行殆,而死有余责
18．下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是 （ ）
A．这是一篇赠序。王守仁在阐述自己为学的主张的同时，也勉励朋友做学问要坚持不懈。
B．王守仁认为不管学习什么都是学习，只要真正做到“专”和“精”，“正”也就在其中了，距离“大道”也就不远了。