概要： 【分析】 “君有加惠于其臣”这是鲍叔牙推辞的话语，把句中“加”解释为“增加”，句意成了“国君您对我增加恩惠”，话有点太直白，不像古人所说的。我们记得在《唐雎不辱使命》中有一句“大王加惠，以小易大”，此处的“加”当“施予，给予”讲。由此可以推断，句中的“加”也应是“给予，施予”的，所以此项解释为“增加”是错误的。 14.D连词，表顺承(A项前“乃”是连词，“竟然”；后“乃”是副词，“才”。B项前“其”是代词，“他”；后“其”是代词，“自己”。C项前“之”是结构助词，主谓之间，取消句子独立性，不译；后“之”是动词，“到”。)15.C(C项“必将”错解了文意，应为“如果管仲被鲁侯重用”。)16. （1）如果一定要使国家治理得好，那不是我所能做到的，大概只有管夷吾才行吧！（必：一定；治：使……治理得好；则非臣之所能也：判断句式；其：语气副词，表揣测，译为大概、恐怕。各1分。共4分） （2）在这种情况下，鲁国国君就没有杀（管仲），于是（把管仲）活着捆绑起来用木笼装着交给齐国。（乃：就；生：活着；柙：用木
《管子•小匡|桓公自莒反于齐》阅读试题答案及翻译（译文）,标签：古文翻译大全,http://www.laixuea.com【分析】
“君有加惠于其臣”这是鲍叔牙推辞的话语，把句中“加”解释为“增加”，句意成了“国君您对我增加恩惠”，话有点太直白，不像古人所说的。我们记得在《唐雎不辱使命》中有一句“大王加惠，以小易大”，此处的“加”当“施予，给予”讲。由此可以推断，句中的“加”也应是“给予，施予”的，所以此项解释为“增加”是错误的。
14.D连词，表顺承(A项前“乃”是连词，“竟然”；后“乃”是副词，“才”。B项前“其”是代词，“他”；后“其”是代词，“自己”。C项前“之”是结构助词，主谓之间，取消句子独立性，不译；后“之”是动词，“到”。)
15.C(C项“必将”错解了文意，应为“如果管仲被鲁侯重用”。)
16.
（1）如果一定要使国家治理得好，那不是我所能做到的，大概只有管夷吾才行吧！（必：一定；治：使……治理得好；则非臣之所能也：判断句式；其：语气副词，表揣测，译为大概、恐怕。各1分。共4分）
（2）在这种情况下，鲁国国君就没有杀（管仲），于是（把管仲）活着捆绑起来用木笼装着交给齐国。（乃：就；生：活着；柙：用木笼装；以予齐：来交给齐国。各1分。共4分）
【文言文参考译文】
桓公从莒返回齐，委任鲍叔牙为相。鲍叔牙辞谢道：“我是您的庸臣。国君加惠于我，使我免于饥寒，就算您的恩赐了。如果一定要治理好国家，那不是我能胜任的，大概只有管仲才行吧！我有五个方面不如管仲：宽惠爱民，我不如他；治国不失权柄，我不如他；忠诚守信，交结诸侯，我不如他；制定礼仪，示范四方，我不如他；披甲击鼓，立于军门，使将士勇气倍增，我不如他。管仲，好比百姓的父母，要想治理这个人，就不可不靠他的父母。”桓公说：“管仲亲手射我，射中带钩，我差点丧命，现在竟然用他，可以吗？”鲍叔牙说：“他是为了自己的君主才这样做的。您如果宽恕他就接他回国，他将同样为您效力。”桓公说：“那该怎么办？”鲍叔牙说：“您可派人到鲁国要回他。”桓公说：“施伯是鲁国的谋臣，他知道我将要任用管仲，一定不肯给我。”鲍叔牙说：“您教使者这样说：‘我君有一逆臣在贵国，要引渡回来在群臣面前处死。’鲁君定能答应。不过，施伯知道管仲的才能，一定设法交付鲁国政事。管仲如果接受，鲁国就能削弱齐国。管仲不接受，他们知道他将会返回齐国，定会杀他。”桓公说：“那么管仲会接受吗？”鲍叔牙说：“不会，管仲侍奉君主没有二心。”桓公说：“他对我也会那样吗？”回答说：“不是为了您，而是为了先君和国家。您若想安定国家，就赶快去要回他。否则，就来不及了。”
桓公派鲍叔牙去鲁国议和，对鲁国说：“公子纠是我们的亲人，请替齐国杀掉。”鲁国便杀了公子纠。又说：“管仲是我们的仇人，请交给我满足我们的心愿。”鲁君答应了。施伯对鲁侯说：“不能交回，齐国不是要杀他，而是要用他。管仲是天下的贤士，有大才能。楚国用他则楚国得志于天下，晋国用他则晋国得志于天下，狄国用他则狄国得志于天下。现在齐国要是得到他，将来必然长久地为鲁国之患，您何不把他杀掉而还之以尸呢？”鲁君说：“好。”将杀管仲，鲍叔牙进言说：“在齐国杀，这是杀齐国的犯人；在鲁国杀，这是杀鲁国的犯人。我们国君要得到活的，在齐国把他处死，是为教育群臣。若是得不到活的，就等于您与我国叛贼站在一起，这不是我们国君所期望的，使臣我不敢从命。”在这种情况下鲁君就没杀管仲，于是把管仲活着捆起来用木笼押回齐国。