概要：四、作文（40分）24.阅读下面的小诗，根据要求作文。红 叶沙 白风，把红叶掷到脚跟前。噢，秋天!绿色的生命也有热血，经霜后我才发现…… 根据以上小诗，结合自己的生活体验与阅读积累，确定恰当的中心，写一篇文章。文体不限（除诗歌外），角度自定，题目自拟，不少于800字。www.laixuea.com 杭州学军中学2009学年第一学期期末考试高二语文答案1．D（A乘shèng—澄chéng 或dèng B相xiàng—镶xiāng 弋yì—曳yè C锵qiāng—缰jiāng）2．B（A涌—拥 C自—直 D声—身）3.C(A祸起萧墙：比喻内部发生祸乱。B．是可忍，孰不可忍也：如果这件事情能容忍，那还有哪件事情不能容忍！就是说这是最不能容忍的事情了。C暴虎冯河，过河不用工具（如船、木筏之类），涉水过河。比喻有勇无谋，鲁莽冒险。D.杀鸡焉用牛刀：杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。)4.C(A关联词语语序不当。“不但”放在“省城”前。B句式杂糅。去掉“再次发生”。D结构混乱。“中东部
杭州学军中学第一学期期末考试高二语文试卷,标签：高二语文,http://www.laixuea.com四、作文（40分）
24.阅读下面的小诗，根据要求作文。
红 叶
沙 白
风，把红叶
掷到脚跟前。
噢，秋天!
绿色的生命也有热血，
经霜后我才发现……
根据以上小诗，结合自己的生活体验与阅读积累，确定恰当的中心，写一篇文章。文体不限（除诗歌外），角度自定，题目自拟，不少于800字。
杭州学军中学2009学年第一学期期末考试
高二语文答案
1．D（A乘shèng—澄chéng 或dèng B相xiàng—镶xiāng 弋yì—曳yè C锵qiāng—缰jiāng）
2．B（A涌—拥 C自—直 D声—身）
3.C(A祸起萧墙：比喻内部发生祸乱。B．是可忍，孰不可忍也：如果这件事情能容忍，那还有哪件事情不能容忍！就是说这是最不能容忍的事情了。C暴虎冯河，过河不用工具（如船、木筏之类），涉水过河。比喻有勇无谋，鲁莽冒险。D.杀鸡焉用牛刀：杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。)
4.C(A关联词语语序不当。“不但”放在“省城”前。B句式杂糅。去掉“再次发生”。D结构混乱。“中东部地区”放在“在”后，使“在……之际”成为状语。 )
5.B（第⑤、④两句是因果关系，第④句引起下文。第②句有“所谓”和“分享”“分担”，应紧跟第③句，而第②句有“要有人知道”，故第①句应在第②句后。)
6.D(改革)
7.B（A代词，那种/它的。B动词，赞同。C连词，却/如果。D介词，用;连词，因为）
8.猿啼 断肠
9.两首诗的最后一句与《水经注》上说的舟行三峡闻猿啼而断肠不同，而是说不听猿声也肠断，再听猿声，“愁人”“孤舟客”的愁苦之情怎能忍受？这样更深一层，翻出新意，可谓新奇之笔。
11.犯上作乱
12.孔子讲的是怎样做才是真正的“孝”，有子是从“孝”与“仁”的关系的角度来讲“孝”的。13.有子强调“孝弟”重要性的目的在于维护封建伦理，而且认为君子应致力于“孝弟”这个仁道的根本。应该说，作为体现仁爱的“孝弟”对于家庭稳定与社会和谐在当时以至于今天都有重要意义。（第一句1分，第二句2分,言之成理即可）
14.（1）第一段提倡交三种有益的朋友而反对交三种有害的朋友。第二段说明一个人要善于同思想个性特点不同的人交朋友。（2分，每点1分）（2）①第一段为我们提供了交友的原则，对我们的立身处世是很有好处的。②第二段提倡交不同的朋友，这样可以取长补短，有益于己。③但用发展变化的观点来看，不管与哪一种人为友，只要自己坚持原则，不仅可能无损于自己，而且还可能改变对方。（第①②点各1分，第③点2分）
15.则修文德以来之
16．天下归仁焉
17.君子不以言举人
18.循循然善诱，博我以文
19.君子和而不同
(每题1分，错一字扣1分)
20．（1）蓝得自在、纯粹、无限透明（2）充满温馨而甜畅的家的气息 （3）具有城市生活没有的葱茏的诗意 (答对1点2分)
21．（1）写出人们对炊烟的不同感受和理解。(2)将炊烟人格化，充满了温馨的浓郁的生活气息。（每点2分）
22.（1）城市里的炊烟已经绝迹，日益现代化的乡村里的炊烟越来越稀罕。（2）担心具有乡土文化气息的炊烟最终消亡，未来的孩子再也见不到炊烟。
23.（1）想象（或“虚写”）。（2）作者对炊烟渐渐消失怀有无可奈何和十分眷念 每空2分）
24.略