概要：一般说来，刘邦这个集团的内部关系是比较严紧的。“左司马”的官也不算小了。但是当曹无伤听到项羽大怒刘邦之后，他竟然敢于派人密告，以预约封赏。这里是既说明曹无伤的为人，也在说明楚汉两方的悬殊形势。在曹无伤以为自己的封赏是指日可期；在项羽，也是“旦日飨士卒，为击破沛公军”的豪语不禁冲口而出。这里项羽的大怒，完全有客观根据。并非什么由于单纯的粗暴和狂傲。刘邦先既派兵拒关，已足使他恼火；这里的“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之”的情报内容，又无一不和他的称霸雄心、复仇宿志和贪婪欲求相抵触。刘邦的实力如何，在项羽心中也是了如指掌，满不在乎。从他简短果决的话语当中，使我们仿佛亲见当时他那种雷霆万钧“喑呜叱咤”的英风豪气。第二节，范增用刘邦行为的变化和封建迷信，进一步说服项羽，令其“急击勿失”，这就进一步把矛盾推向高涨。素来极其贪财好色的市井无赖出身的刘邦，入关以来，却一反常态，变得“财物
高中语文课外阅读《项羽本纪》鉴赏,标签：高一语文,http://www.laixuea.com一般说来，刘邦这个集团的内部关系是比较严紧的。“左司马”的官也不算小了。但是当曹无伤听到项羽大怒刘邦之后，他竟然敢于派人密告，以预约封赏。这里是既说明曹无伤的为人，也在说明楚汉两方的悬殊形势。在曹无伤以为自己的封赏是指日可期；在项羽，也是“旦日飨士卒，为击破沛公军”的豪语不禁冲口而出。这里项羽的大怒，完全有客观根据。并非什么由于单纯的粗暴和狂傲。刘邦先既派兵拒关，已足使他恼火；这里的“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之”的情报内容，又无一不和他的称霸雄心、复仇宿志和贪婪欲求相抵触。刘邦的实力如何，在项羽心中也是了如指掌，满不在乎。从他简短果决的话语当中，使我们仿佛亲见当时他那种雷霆万钧“喑呜叱咤”的英风豪气。
第二节，范增用刘邦行为的变化和封建迷信，进一步说服项羽，令其“急击勿失”，这就进一步把矛盾推向高涨。素来极其贪财好色的市井无赖出身的刘邦，入关以来，却一反常态，变得“财物无所取，妇女无所幸”。这分明是刘邦为了争取更大更多的政治赌本（更大的政权，更多的财货美女 ），而一时约束自己克制自己的 一种手段，自然瞒不过老练多谋的范增耳目。望气“为龙虎”“成五采”之说，在今天看，固然是一代不值的虚妄之谈，但在秦末乱世，五行谶纬之说盛行的社会，当然深足悚人听闻，何况是听者又是一个具有称霸天下的野心的项羽。
代章到此，形势的确是很危迫了！然而第三节中，由于项伯“私见张良，具告以事”。这就使得这种十分危迫的形势在不意之中获得转变的契机。把矛盾情态引向低伏曼缓。这位在官职上高踞楚之“左尹”，在亲疏上身属项王“季父”的项伯，当着如此重要的关头，他却背着主人，夜来夜去；把如此机密严重的军情，因为私人“素善”的关系，全部无遗地泄漏给敌方谋士张良。并且深为关切的“欲呼张良与俱去”，以免张良从刘俱死。而当在张良一番“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语”，和他自己当时行为适成对照的答复之中，并没丝毫激起他的自责感和愧悟心；相反地，他还是忠于自己的“高尚的”友情，坚持要了结私人的恩怨。他还能伫立帐外等侯着张良和其主人长时间密议直到来复，并且接受张良邀唤，“即入见沛公”。按照张良当时和刘邦集团的关系来看，和项相比，非但位分不侔，亲疏也是大异。然而张良的的行为和项伯的行为，实在是构成了极其鲜明的比照。
第四节，在张良入告刘邦并和他共同计议却敌之策里，司马迁使用极其隐曲的刻塑笔触，描绘了这个流氓皇帝的真姿实相。刘邦乍一听到张良一番告语，使得他这个志得意满就将即位的“关中王”，不禁大惊失色，手足无措。吐露“为之奈何”的张惶语调；和张良商量还不是主要，当张良反问“谁为大王为此计者”时，他向张良作了真实的招供。这里证前面曹无伤的密告，确是 事有其实；也说明这个计划在刘邦集团里，也还 是只有部分人知道，连张良都不在其数。和《高祖本纪》对照看来，刘邦在听到“或”人献计王关中时，他是心“然其计”而“从之”的；但在这里他却现露流氓本色，泼口谩骂原来献策的人是庸才贱品（“鲰生”）。当张良叫他自料士卒实力能否抵住项羽时，他在“默然”良久之后说：“固不如也，且为之奈何？”再一暴露他在如此严重的现实局面之前那种六神无主的张惶状态。这个时候，他非但不敢与项羽言战，即与项羽言和（臣服），也是一件不大好办的事，正在这样紧急关头，张良替他提出主意：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”叫他先走假投降的道。并且给他提出打通这条假投降道路的人项伯来。他对这个办法虽然毫无异议，但对打通道路的这个人却要深入进行了解，以便施展自己一套市侩的笼络人的手段。他从张良口中得知张对项伯有活命之恩，并且是交深日久（从秦时开始）。他为了施展卑鄙的拉拢逢迎伎俩，还精细入微地问明白了项伯是“长 ”于张良，还是“少”于张良？晚清人郭嵩焘在评论本节代字时说：“案此等乃后世史家所应略者，史公偏于此等处委细言之。正为鸿门之会险绝奇绝，于此为之助势，亦自喜其摹写物情曲折之工也。”（《史记札记》）这话虽然是从艺术上着眼；但也隐曲地 道出司马迁的写作《史记》，与后代一般庸滥的史家所持态度根本不同。
Tag:高一语文知识，高一语文，语文学习 - 高中语文 - 高一语文知识