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  • 昆明三中、滇池中学2017学年度高一上学期期末考试语文试卷

    时间:05-11 21:39:48来源:http://www.laixuea.com 高一语文知识阅读:8365

    概要:2、答案:B解析:B项文不对题,这是“慢生活”在法国的流行情况,并非“慢生活”在国人中流行的原因。3、答案:C解析:A 项“慢生活”方式是意大利人首先提出的,并不一定是首先实践的;B项“近半数的人口处于疾病的危险之中”,并不是全由快节奏的生活造成的;D项放慢生活节奏只是身体健康、事业成功的关键因素,前者并不是后者的充分条件。4、答案: C 向,过去,以前 5、答案: D 的/主谓之间的连接 A 在 B 因为 C 所字结构6、答案:B 状语后置句 A 判断句 C 被动句 D 定语后置句7、答案:D8、(1)江水总是像这样滚滚流去,却始终未曾流走;时圆时缺就像月亮,可是最终没有消减或增长。 (2)但世界上的其妙雄伟、珍贵奇特、不同寻常的景色,常常在在那险阻僻远的地方,因而人们很少到达那里,所以没有志向的人是不能到达的。9、(1)答案:春花凋谢,春风和煦,树木茂盛,空山鸟鸣,环境静谧。解析:此题考查鉴赏诗歌形象的能力。作答此题时应着重抓能表现“春晚”的

    昆明三中、滇池中学2017学年度高一上学期期末考试语文试卷,标签:高一语文,http://www.laixuea.com

    2、答案:B解析:B项文不对题,这是“慢生活”在法国的流行情况,并非“慢生活”在国人中流行的原因。

    3、答案:C解析:A 项“慢生活”方式是意大利人首先提出的,并不一定是首先实践的;B项“近半数的人口处于疾病的危险之中”,并不是全由快节奏的生活造成的;D项放慢生活节奏只是身体健康、事业成功的关键因素,前者并不是后者的充分条件。

    4、答案: C  向,过去,以前 
    5、答案: D 的/主谓之间的连接  
           A  在     B  因为   C 所字结构
    6、答案:B 状语后置句  
          A 判断句  C 被动句  D  定语后置句
    7、答案:D

    8、(1)江水总是像这样滚滚流去,却始终未曾流走;时圆时缺就像月亮,可是最终没有消减或增长。
      (2)但世界上的其妙雄伟、珍贵奇特、不同寻常的景色,常常在在那险阻僻远的地方,因而人们很少到达那里,所以没有志向的人是不能到达的。

    9、(1)答案:春花凋谢,春风和煦,树木茂盛,空山鸟鸣,环境静谧。
    解析:此题考查鉴赏诗歌形象的能力。作答此题时应着重抓能表现“春晚”的特点的词句。像“花去”“路静”“幽寻”等关键词语。
    (2)答案:①以动衬静。诗歌前两联突出了环境的安静,第三联截取两个生活片段写出了诗人安静悠闲的生活,在此静谧的氛围里,突然传来清脆悦耳之声。②寓情于景。从“唯有”“好音”的描写可以看出诗人对半山生活的喜爱之情。
    解析:本题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。诗歌前三联着重表现“半山”静谧的环境,在此静谧的氛围里,突然传来阵阵清脆悦耳之声,留下一片“好音”。由此可以得出以动衬静的表现手法。从诗句本身出发,寓情于景,表达了诗人对半山生活的喜爱之情。

    10、答案:(1) 山不厌高 海不厌深  (2) 羁鸟恋旧林   守拙归园田    (3) 俯察品类之盛
    (4)渺沧海之一粟 哀吾生之须臾     (5)  尽吾志也而不能至者
    11、D(“美好消失的虚无感”错)
    12、(1)江南的小巷让人从现实世界回溯到历史之境中   
     (2)雨后的江南小巷让人心绪宁静,心境平和,让人暂离现实的纷繁,暂脱尘世烦扰。

    13、悲:①心在红尘中沾满尘埃,不能辩识来去。(或:尘世纷扰,心灵疲惫)
     ②江南盛世不再,小巷四处透露着沧桑、落寞与黯然。
     喜:①雨后的江南小巷,虽褪尽纤华,但依然延展着世人的想象。(实与虚)
     ②走过雨巷,别无其他,清香盈鼻,内心暂得宁静与慰藉。 (景与情)

    14、(1)对比;
    (2)用现实的嘈杂与躁动反衬江南小巷的平静与安宁,从而表现作者别样的思绪:感现实之紧张浮躁,侵扰人心;而江南小巷熨帖受伤的心灵、使人超脱于现实,让人得到慰藉。

    15、答案:C
    A项,“首当其冲”的意思是首先受到冲击(灾难)的。B项,“涣然冰释”形容矛盾误会的消除。D项,“无所不为”指什么坏事都干得出,用在此处不合语境。

    16、答案:B
    解析:A项,成分残缺,缺主语;C项,表意不明,前面提出的是具有两面性的两个问题,最后一个分句中的代词“此”指代不明确;D项,搭配不当,“增强”与“流程”不能搭配。

    17、答案:B
    解析:第一空:“可对这近在咫尺的美”是状语前置,紧承上文“树天天在,花年年开”,强调了这些“咫尺的美”。第二空:“看它们”与后文“望它们”衔接紧凑,语意连贯。第三空:应强调“无声悄然”。

    18、答案示例:有了亲情,生活总是展露出它灿烂的笑容,这是温馨我们灵魂美丽的心花;有了老师,灵感就会挥动它隐形的风帆,这是推动我们学习有力的助手。

    19、答案: 及其,及;      八时,不够明确(上午还是下午);      令爱,小女(女儿);
    务必,恭请(欢迎)。

    20、略

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