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  • 盐城一中2017学年度第二学期高一年级期中考试语文试卷

    时间:05-11 21:39:48来源:http://www.laixuea.com 高一语文知识阅读:8760

    概要:根据要求作文。(70分)题目:陪伴要求:① 有真情实感;② 记叙文;③ 不得套写、抄袭;④ 不少于800字;【命题解读】 “陪伴”更加鲜明地体现了一种清爽简洁的命题趋势。只有两个字的题目,没有过多的参考材料及提示语,写作要求也力求简洁。这样的命题形式,避免了提示语的干扰,减轻了考生的审题负担,拓宽了考生的写作领域,同时也对话题作文过于宽泛的不足有了较好的控制。从文本意义上来看,“陪伴”这个题目有利于引导考生关注自我成长的历程,写出具有真情实感的文章,具有较为积极的价值导向。 本题的立意角度较多,首选的就是讴歌父母师友对自己的关心和支持。这应该也是命题人通过这道作文题想要对考生心灵达到的有益引导。 陪伴自己的当然也可以是具体的事物,这是本题的第二种立意角度。如爱书的同学可以写书籍陪伴自己走过的岁月;爱下棋的同学可以写象棋陪伴自己的左右,并获得许多人生的启示等。还可以把前两种立意结起来,把父母师友之爱寄寓在某个事体事物之上,让它“陪伴”自己的成长。如写自己珍爱的一只闹钟一直陪伴自己,因为那是一次

    盐城一中2017学年度第二学期高一年级期中考试语文试卷,标签:高一语文,http://www.laixuea.com

    根据要求作文。(70分)
    题目:陪伴
    要求:① 有真情实感;② 记叙文;③ 不得套写、抄袭;④ 不少于800字;
    【命题解读】
       “陪伴”更加鲜明地体现了一种清爽简洁的命题趋势。只有两个字的题目,没有过多的参考材料及提示语,写作要求也力求简洁。这样的命题形式,避免了提示语的干扰,减轻了考生的审题负担,拓宽了考生的写作领域,同时也对话题作文过于宽泛的不足有了较好的控制。从文本意义上来看,“陪伴”这个题目有利于引导考生关注自我成长的历程,写出具有真情实感的文章,具有较为积极的价值导向。
        本题的立意角度较多,首选的就是讴歌父母师友对自己的关心和支持。这应该也是命题人通过这道作文题想要对考生心灵达到的有益引导。
        陪伴自己的当然也可以是具体的事物,这是本题的第二种立意角度。如爱书的同学可以写书籍陪伴自己走过的岁月;爱下棋的同学可以写象棋陪伴自己的左右,并获得许多人生的启示等。还可以把前两种立意结起来,把父母师友之爱寄寓在某个事体事物之上,让它“陪伴”自己的成长。如写自己珍爱的一只闹钟一直陪伴自己,因为那是一次自己迟到后,父亲送给自己的。
        第三种立意可以写抽象事物。如“幸福陪伴我左右”“痛苦陪伴的日子”等。
        第四种立意角度是变换视角,将他人陪伴“我”的平凡立意,改为“我”去陪伴他人,如写爷爷老了,而我在外上学,陪爷爷的时间越来越少,内心有一种内疚之感。无论是哪种立意,都要注意以细节感人,以真情感人,切忌泛泛而谈。
    【评分建议】
    整体来看,本题审题障碍较小。但在阅卷过程中,主要注意以下几种情况:
    ● 文体出现问题,一律25分;游戏人生类,调侃学校和老师,卖弄无知者,一律25分;
    ● 凡是对“陪伴”的深层意义解读不够,文章流于肤浅。有些考生所写“陪伴”停留在了单纯意义上的“在一起”,没有挖掘出题目的深层内涵,使文章的品质大打折扣。这样的作文最高不得超过48分;
    ● 文章如果把“陪伴”当做一个无所不包的“筐”,把一些没有联系的内容生拉硬扯至文章中去,最高赋分不得超过45分,如结构混乱,语言平淡等则不超过40分;
    ● 凡是切口太大,泛泛而谈之类,无新意,东拉西扯的,且写作能力一般的,最高不能超过45分。
    ● 凡是简单演绎提示语,所写均为正确的废话,语言表达一般的,最高不超过45分。
    ● 字迹潦草,书写态度敷衍者,即使再好的文章也不要超过48分。

    ● 对于思考有深度,叙事有波澜,情节有意蕴,语言有文采的文章要敢于打高分;
    ● 有亮点的文章要给予鼓励分,一个亮点3分。如构思、立意、结构、语言、字迹等方面。

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