概要:C、口算方法的尝试:(1)、请学生说一说有哪些口算方法?(2)、教师板书,并让学生说一说为什么这样算?生1:10+20=308+9=1730+17=47生2:29+10=3939+8=47生3:30+18=4848-1=477、让学生再比较这三种方法哪一种要简便一些?说一说原因。三、巩固练习:1、+森林医生:37+16=4326+13=493726+16+1134349(1)让学生先说一说这两道题错在什么地方?(2请学生试着改正过来2、让学生完成试一试里的习题。四、这节课里有什么收获?质疑:你还有什么问题吗?齐唱儿歌结束。上一页 [1] [2]
人教版小学数学一年级上册说课稿 两位数加两位数的进位加法计算,标签:小学一年级数学说课稿范文,http://www.laixuea.comC、口算方法的尝试:
(1)、请学生说一说有哪些口算方法?
(2)、教师板书,并让学生说一说为什么这样算?
生1:10+20=308+9=1730+17=47
生2:29+10=3939+8=47
生3:30+18=4848-1=47
7、让学生再比较这三种方法哪一种要简便一些?说一说原因。
三、巩固练习:
1、+
森林医生:
37+16=4326+13=49
3726
+16+113
4349
(1)让学生先说一说这两道题错在什么地方?
(2请学生试着改正过来
2、让学生完成试一试里的习题。
四、这节课里有什么收获?质疑:你还有什么问题吗?
齐唱儿歌结束。