2017学年第二学期教研室工作计划

概要：10.在校长的领导下继续做好片区管理与同城化结对联盟工作。①本学期继续选派我校10位教学骨干到农村参加支教，对农村学校的教师进行一对一的“传、帮、带”活动，互学互进，促进城乡教育均衡协调发展。②继续探索资源共享、共同发展的新途径，努力提高片区教研的层次和效益。11.抓好课题研究，加强规范管理。①本学期继续认真组织开展语文省级课题《基于语文实践的有效教学模式探究》、数学省级课题《在小学数学问题解决中培养学生数学思考思考能力的研究》、信息技术省级课题《基于信息技术环境下的有效学习研究》、市级音乐课题《多元音乐文化理论下的小学视唱练耳教学模式研究》实验研究工作。②本学期组织老师开展校级课题研究，期初积极动员教师申报校级课题，作为参加市级、省级课题的必备条件，力争做到人人有课题，以课题研究来促进教师的专业成长。12.制定本校教师梯队评选和考核办法，加强师资队伍建设，努力打造一流的师资队伍。13.其他工作①会同教务处落实教学常规的检查和指导工作，每月定期和不定期抽查教师备课、反思和作业批改情况

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　　10.在校长的领导下继续做好片区管理与同城化结对联盟工作。
　　①本学期继续选派我校10位教学骨干到农村参加支教，对农村学校的教师进行一对一的“传、帮、带”活动，互学互进，促进城乡教育均衡协调发展。
　　②继续探索资源共享、共同发展的新途径，努力提高片区教研的层次和效益。
　　11.抓好课题研究，加强规范管理。
　　①本学期继续认真组织开展语文省级课题《基于语文实践的有效教学模式探究》、数学省级课题《在小学数学问题解决中培养学生数学思考思考能力的研究》、信息技术省级课题《基于信息技术环境下的有效学习研究》、市级音乐课题《多元音乐文化理论下的小学视唱练耳教学模式研究》实验研究工作。
　　②本学期组织老师开展校级课题研究，期初积极动员教师申报校级课题，作为参加市级、省级课题的必备条件，力争做到人人有课题，以课题研究来促进教师的专业成长。
　　12.制定本校教师梯队评选和考核办法，加强师资队伍建设，努力打造一流的师资队伍。
　　13.其他工作
　　①会同教务处落实教学常规的检查和指导工作，每月定期和不定期抽查教师备课、反思和作业批改情况，提高教师教学过程的科学性和规范性。
　　②进一步做好语、数、英学科试卷编制及保密工作。
　　③认真做好期末教师业务档案登记，建立教师个人业务档案。
　　④继续做好教师教育教学荣誉登记和期末汇总工作。
　　四、具体工作安排
　　二月份：
　　1.研讨、制定本学期教研工作计划。
　　2.召开农村支教工作会议。
　　3.继续组织学习新课标。
　　三月份：
　　1.根据新课标和备课用书的要求，各年级制定本册教材的知识点。
　　2.开展岗位大练兵，进行听课、评课活动。
　　3.组织教师申报校级课题。
　　四月份：
　　1.组织观看光盘，进行听课、评课活动。
　　2.做好语、数、英学科期中试卷编制工作。
　　3.进行课题研究过程性检查。
　　4.青年教师教学汇报。
　　五月份：
　　1.做好半期考试及试卷分析相关工作。
　　2.继续组织观看光盘，进行听课、评课活动。
　　3.开展全校学生汉字书写过关测验。
　　4.做好语、数、英学科期末试卷编制工作。
　　六月份：
　　1.继续组织观看光盘，进行听课、评课活动。
　　2.做好语、数、英期末试卷分析工作。
　　3.做好教师教育教学荣誉登记和期末汇总工作。
　　4.做好期末教师业务档案登记，建立教师个人业务档案。

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