概要：4、完成教师个人教学计划。5、第一次教学设计检查。检查人员填好表格，并及时做好反馈工作。6、全国第十三届推普周。（ 教师师德演讲；学生诗朗诵、成语改错、硬笔字比赛、黑板报评比等）7、聆听专家讲座，撰写体会上传校园网论坛。8、备课组同课异构教学研讨课启动。9、中层与组长开始听推门课；教师互听课开始。10、 检查校本研修手册。11、学困生选定义务辅导开始。 2010学年度第一学期小学语文学科工作计划十月：1、教研大组活动。2、骨干教师教学展示（张海滨）。3、校本研修活动。4、本学期第一次查学生作业（一年级：写字本；二年级：写字本、写话本。三至五年级：课堂练习本、小练笔本、作文本（草稿本、誊写本）。5、中高年级学生“好书伴我快乐成长”活动开始。6、准备迎接期中考试。7、学困生辅导继续。8、 语文教师撰写教学设计比赛。十一月：1、教研大组活动(各备课组汇报期中考试情况)。2、备课组继续同课异构教学研讨。3、区级公开课（毛悦勤）。4、二年级语文区级教学研讨课（第十二周）。4、
2017学年度第一学期小学语文学科工作计划,标签：语文计划范文,http://www.laixuea.com4、完成教师个人教学计划。
5、第一次教学设计检查。检查人员填好表格，并及时做好反馈工作。
6、全国第十三届推普周。（ 教师师德演讲；学生诗朗诵、成语改错、硬笔字比赛、黑板报评比等）
7、聆听专家讲座，撰写体会上传校园网论坛。
8、备课组同课异构教学研讨课启动。
9、中层与组长开始听推门课；教师互听课开始。
10、 检查校本研修手册。
11、学困生选定义务辅导开始。
2010学年度第一学期小学语文学科工作计划
十月：
1、教研大组活动。
2、骨干教师教学展示（张海滨）。
3、校本研修活动。
4、本学期第一次查学生作业（一年级：写字本；二年级：写字本、写话本。三至五年级：课堂练习本、小练笔本、作文本（草稿本、誊写本）。
5、中高年级学生“好书伴我快乐成长”活动开始。
6、准备迎接期中考试。
7、学困生辅导继续。
8、 语文教师撰写教学设计比赛。
十一月：
1、教研大组活动(各备课组汇报期中考试情况)。
2、备课组继续同课异构教学研讨。
3、区级公开课（毛悦勤）。
4、二年级语文区级教学研讨课（第十二周）。
4、各教研组、备课组课题组活动
5、七校联考（期中考试）。
6、毕业班教师第二次会议。
7、家长开放半日活动。
8、每位语文教师撰写读教育书刊心得一篇，500字以上。传至校园网。
十二月：
1、教研大组活动。
2、继续开展同课异构教学研讨
3、一年级学生当堂写话，二至五年级当堂作文比赛。
4、第二次查教师备课、学生作业。
5、继续听推门课。
6、第二次检查课改计划。
7、“好书伴我快乐成长”学生读书笔记评比。
8、各年级语言文字工作示范班评定。
9、骨干教师教学展示（陈丽）
一月：
1、教研大组活动。
2、同课异构教学研讨阶段性结束。
3、完成教师成长纪录袋填写归档。
4、语言文字工作成果评定。
5、校本研修工作阶段性交流。
6、四年级新区质量监控。
7、七校联考（期终考试）。