概要：刚才的小品只是反映了几个同学偶尔的行为，那么我们更多的同学在平时是怎样保护环境的呢？课前大家做了一份调查问卷，我们有请班长李正茂同学来给我们做调查结果汇报。我们的校园是美丽而整洁的，她给我们带来了温馨和舒适，犹如家的感觉，然而我们也不时地地看到，在教室里、楼道上、操场上，仍有我们随意乱扔的易拉罐、塑料袋、纸等杂物。从刚才的调查结果来看，同学们的环保意识是很强的，但行动力远远不够。下面请各小队献计献策，用什么办法可以使我们的队员从行动上来保护校园的环境卫生呢？宣传小队：我们宣传小队爱动脑，创作了一些公益广告词，准备插到校园的各个角落，时刻提醒大家。下面就请欣赏我们的“广而告之”。生1：青青的草，怕你的脚！脚步轻轻，草儿青青。生2：我怕疼，请你不要踩我！生3：当你望着那绿油油的草和五颜六色的花时，你会发觉：眼中有绿色，心中才快乐！生4：你是否知道，你举手之劳就会为环保献上自己的一份力量，只要你弯弯腰，动动手，我们的校园就会少一份白色的无奈，多一份绿色的希望。生5：只要你用双手种下一棵小树
《美丽与文明同行》班会方案,标签：班级管理范文,http://www.laixuea.com刚才的小品只是反映了几个同学偶尔的行为，那么我们更多的同学在平时是怎样保护环境的呢？课前大家做了一份调查问卷，我们有请班长李正茂同学来给我们做调查结果汇报。
我们的校园是美丽而整洁的，她给我们带来了温馨和舒适，犹如家的感觉，
然而我们也不时地地看到，在教室里、楼道上、操场上，仍有我们随意乱扔的易拉罐、塑料袋、纸等杂物。
从刚才的调查结果来看，同学们的环保意识是很强的，但行动力远远不够。下面请各小队献计献策，用什么办法可以使我们的队员从行动上来保护校园的环境卫生呢？
宣传小队：我们宣传小队爱动脑，创作了一些公益广告词，准备插到校园的各个角落，时刻提醒大家。下面就请欣赏我们的“广而告之”。
生1：青青的草，怕你的脚！脚步轻轻，草儿青青。
生2：我怕疼，请你不要踩我！
生3：当你望着那绿油油的草和五颜六色的花时，你会发觉：眼中有绿色，心中才快乐！
生4：你是否知道，你举手之劳就会为环保献上自己的一份力量，只要你弯弯腰，动动手，我们的校园就会少一份白色的无奈，多一份绿色的希望。
生5：只要你用双手种下一棵小树，撑起一片绿荫，校园将变得更加亮丽！
生6：拾起一片垃圾，留下一方洁净。
绿化小队：我们是绿化小分队，创建美丽的、舒适的校园环境是我们的目标。请听诗歌朗诵：《春天里，我们去植树》
巡视小队：我们巡视小队要把对校园的爱心，化为一点一滴细小的环保行为，让绿色走进每个人心中。
生：我们每天利用课余时间，自觉去维护校园的整洁和卫生。
生：我们监督班里、班外、包干区平时的卫生情况，发现问题，及时清理。
生：我们会提醒大家把垃圾扔进垃圾筒。
生：我们发现卫生死角，及时报告，处理
生：我们要从我做起，做到“两见两主动”，
一、见到地上有杂物主动拾起，二、见到有人乱扔杂物主动制止。
（用快板形式表演）
公共场所请注意，讲究卫生要牢记。
若将弃物扔在地，又脏又乱真可气。
乱吐痰液甩鼻涕，落地成灰入口鼻。
病菌侵入人身体，生病住院碍学习。
弃物丢进果皮箱，空气清爽环境美。
吐痰入桶多文明，真是利人又利己。
文明小队：我们文明小队的队员和绿化队员们同心协力，共创美好校园。请欣赏《校园文明新童谣》
一点儿
每天早晨起早点儿，黄帽领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。
发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。
帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。
接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。
爱护花草细心点儿，文明歌谣记牢点儿。
《美丽与文明同行》班会方案
拍手歌
你拍一，我拍一，常洗澡来常换衣；
你拍二，我拍二，问好敬礼要有样儿；
你拍三，我拍三，别人东西不心贪儿；
你拍四，我拍四，说话从不带脏字；
你拍五，我拍五，友爱诚信好相处；
你拍六，我拍六，废纸杂物不乱丢；
你拍七，我拍七，护好教室课桌椅；
你拍八，你拍八，勤做好事人人夸；
你拍九，我拍九，饭前便后要洗手；
你拍十，我拍十，文明礼貌要坚持！
快 板
一说节约用水好，淡水资源缺又少，放水时候水开小，用后龙头关关好，洗菜洗衣水别倒，再次利用别忘了，滴滴清水都是宝。
二说节约用电好，生活处处离不了，洗衣机、电视机、电冰箱、吸尘器，随手开关别忘了，空调温度控制好，随手关灯要做到。
三说爱护环境好，垃圾不要随手倒，干湿垃圾要分类，有害垃圾处理好，废电池、油漆桶，污染土地不得了。
再说小小一口痰，病毒细菌千千万，传播疾病太可恨，不要随地来吐痰。地球人人都知道，环境保护很重要，争做环保小卫士，地球一定换新貌。