概要：朝阳照亮了人生的航标——《朝阳工程》读书活动总结 围绕“读名人传记，做时代新人”这一主题，我校开展《朝阳工程》读书活动形式多样，效果显著。 一、认识名人、了解名人、走进名人、崇敬名人 在历史的长河中，名人如天空中的星辰，发出耀眼的光辉，名人以他们与众不同的魅力，崇高而伟大的人格，独特而平凡的经历，灿烂而辉煌的业绩，给世人留下宝贵的财富。认识名人，了解名人，走进名人的物质与精神世界，是每个人成长的过程中不可或缺的一门必修课。为了孩子们的健康成长，让朝阳在广阔的天空中升腾、发光、发热，我们学校做好认真细致的宣传发动工作，引起全体学生对名人的高度重视，引导他们通过书籍、电视、报纸、杂志、上网、参观、访问等不同的方式认识名人、接近名人。从家乡到祖国、从中国到世界。走进了丘逢甲、谢晋元、叶剑英、曾宪梓、田家炳、毛泽东、邓小平、周恩来、鲁迅、矛盾、钱学森、张海迪、雷锋、杨利伟、刘翔、乔丹、爱因斯坦、牛顿、贝多芬、达·芬奇等人的世界，与古今中外的名人进行近距离的“亲密接触”。 为
朝阳照亮了人生的航标——《朝阳工程》读书活动总结,标签：教师读书活动总结,读书节活动总结,http://www.laixuea.com朝阳照亮了人生的航标——《朝阳工程》读书活动总结
围绕“读名人传记，做时代新人”这一主题，我校开展《朝阳工程》读书活动形式多样，效果显著。
一、认识名人、了解名人、走进名人、崇敬名人
在历史的长河中，名人如天空中的星辰，发出耀眼的光辉，名人以他们与众不同的魅力，崇高而伟大的人格，独特而平凡的经历，灿烂而辉煌的业绩，给世人留下宝贵的财富。认识名人，了解名人，走进名人的物质与精神世界，是每个人成长的过程中不可或缺的一门必修课。为了孩子们的健康成长，让朝阳在广阔的天空中升腾、发光、发热，我们学校做好认真细致的宣传发动工作，引起全体学生对名人的高度重视，引导他们通过书籍、电视、报纸、杂志、上网、参观、访问等不同的方式认识名人、接近名人。从家乡到祖国、从中国到世界。走进了丘逢甲、谢晋元、叶剑英、曾宪梓、田家炳、毛泽东、邓小平、周恩来、鲁迅、矛盾、钱学森、张海迪、雷锋、杨利伟、刘翔、乔丹、爱因斯坦、牛顿、贝多芬、达·芬奇等人的世界，与古今中外的名人进行近距离的“亲密接触”。
为了让学生认识更多的名人，我们采用的行之有效的做法有：1、鼓励学生购买名人传记书籍杂志。2、开设每周2节的阅读课，让学生在课堂内认真阅读，保证阅读的数量、时间，从而提高质量。3、鼓励学生积极借阅学校图书室的藏书，扩大阅读量。4、参观访问名人故居、纪念馆，学习名人事迹。5、在校园张贴名人名言条幅，悬挂名人名言画像。6、搜集出版名人事迹宣传专栏。7、开展每周一句名人名言活动。8、初一新生入学，要求每位学生写出“我尊敬的一位名人”。学生认识了名人，就能崇敬名人，进而学习名人，争做有成就的人，做对社会有益的人。
二、名人开创历史，名人的精神激励我们走进新时代
学生通过广泛的阅读认识名人、了解名人，就是了解了一部人类文明进步的发展史。懂得了名人创造成功，名人开创历史，名人成就未来。从而使学生学习名人，以名人为偶像、把名人名言作为自己人生的座佑铭。人人崇敬名人，产生争当新时代有用人才的强烈愿望。
首先，我们用乡土名人、客家优秀人才知名人士的事迹教育激励学生，让学生学习蕉岭籍将军谢晋元抗击日军、保家卫国为国捐躯的英雄壮举；学习蕉岭籍爱国志士丘逢甲保卫台湾，维护祖国领土完整及其兴办教育，培育人才的爱国爱乡精神，激励学生做“爱我学校，爱我家乡，爱我祖国”的一代新人。
其次，我们用好学校“田家炳实验中学”这一品牌，以田家炳先生为学习的榜样，教育学生学习田老先生艰苦创业，慷慨解囊，热心桑梓，回报社会的义举，激励学生“今天我以实中为荣，明天实中以我为荣”，树立为校为国争光的远大志向。
再次，我们让学生放眼祖国、面向世界、面向未来，用古今中外的事迹教育激励学生。学习毛泽东、邓小平等伟人的革命精神，加强对学生的革命传统、艰苦奋斗精神的教育。学习爱因斯、祖冲之等科学家不断追求、探索科学，敢于创新的品质。学习刘翔、女排姑娘等运动员顽强拼搏、持之以恒、不怕困难、勇攀高峰的毅力。学习张海迪、贝多芬等人身残志坚、战胜困难、做对社会有贡献的人的强者风范。学习雷锋全心全意为人民服务，淡泊名利的崇高境界。极大地丰富了学生的精神生活，给学生的思想注入了一股股强有力的源头活水，为他们实现明天的梦想做好了充分的精神准备。
我们还注意创设学生感受成功的环境，提供学生展现自我的舞台，开展“每周一星”的宣传评比活动，并通过学校广播站宣传他们的先进事迹，让学生在成长中感受成功的快乐，在成功的鞭策下不断进步，更上一层楼，人人争做品学兼优的新时代中学生。
三、学名人、见行动，实中掀起名人热。
1、学校积极开展丰富多彩的课外实践活动。为加强学生对名人的认识，让名人的事迹与精神深入人心。一年来，学校举办了丰富多彩、形式多样的课外活动，开展了“学名人精神，做时代新人”的演讲比赛，全校34个班举行了“名人伴我同行”的主题班会，开展了“读名人传记”读书笔记竞赛，并评出获奖学生125人，出版了读名人传记读书笔记展专栏。出版田家炳等客家杰出人才事迹宣传栏。举行了“名人事迹知多少”为主题的知识抢答竞赛。举行了“名人的事迹激励我前进”为主题的全校性作文竞赛……通过这些活动，让名人走进学生心灵，让学生跨越历史的时空接近名人，让名人这盏明灯，照亮孩子们未来的人生道路。
Tag:读书活动总结，教师读书活动总结,读书节活动总结，活动总结 - 读书活动总结