区人民政府关于实施职业教育攻坚计划的意见

概要： （三）大力推进素质教育，全面提高学生综合素质。加强以敬业、诚信为重点的职业道德教育，培养学生掌握必要的文化知识、熟练的职业技能和就业创业能力。深化教学改革，面向市场调整专业设置，实施课程改革的教学方法，实行订单培养，推行弹性学习制度。大力推进校企合作、工学交替、顶岗实习的办学措施，逐步建立和完善半工半读制度，基本形成“一年学基础知识，一年学技能，一年顶岗实习”的“三段式”人才培养模式。 （四）认真落实国家就业准入制度、劳动预备和职业资格证书制度。指导职业学校加强专业教育课程内容与职业标准的相互衔接与沟通，使职业技能鉴定与学校教学考核结合的更为密切。职业学校要积极开展职业技能鉴定，加快推进学生获取职业资格证书工作。取得职业学校学历证书的毕业生参加与所学专业相关的中级职业技能鉴定时，免除理论考核，操作技能考核合格者可获得相应的职业资格证书。用工单位招录职工必须严格执行“先培训、后就业”、“先培训、后上岗&rdq

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    （三）大力推进素质教育，全面提高学生综合素质。加强以敬业、诚信为重点的职业道德教育，培养学生掌握必要的文化知识、熟练的职业技能和就业创业能力。深化教学改革，面向市场调整专业设置，实施课程改革的教学方法，实行订单培养，推行弹性学习制度。大力推进校企合作、工学交替、顶岗实习的办学措施，逐步建立和完善半工半读制度，基本形成“一年学基础知识，一年学技能，一年顶岗实习”的“三段式”人才培养模式。 
    （四）认真落实国家就业准入制度、劳动预备和职业资格证书制度。指导职业学校加强专业教育课程内容与职业标准的相互衔接与沟通，使职业技能鉴定与学校教学考核结合的更为密切。职业学校要积极开展职业技能鉴定，加快推进学生获取职业资格证书工作。取得职业学校学历证书的毕业生参加与所学专业相关的中级职业技能鉴定时，免除理论考核，操作技能考核合格者可获得相应的职业资格证书。用工单位招录职工必须严格执行“先培训、后就业”、“先培训、后上岗”的规定。相关部门要加大就业准入制度执行情况的监督检查力度，营造良好的企业用工环境。 
    （五）建立完善职业教育多元投入机制。加大对职业教育攻坚的投入力度，实行多渠道筹措职教经费的办法，积极引导行业、企业和民间资金举办职业教育，努力争取中央和省市资金支持。区财政设立职业教育专项资金，用于支持示范性职业学校建设、职业教育实训基地建设、师资队伍建设和乡镇（办事处）成人学校建设，确保完成职业教育攻坚计划。从20xx年起，城市教育费附加用于职业教育的经费不低于30%，农村科技开发、技术推广经费的10%—20%用于农村职业教育。中等职业学校经主管部门审核、财政部门审批，可以使用非教学用资产作抵押或收费权作担保，筹措发展资金，改善办学条件。区政府有关部门要认真落实攻坚计划项目建设配套资金，及时足额拨付上级下拨和本级财政安排的职业教育专项资金，落实区属中等职业学校贫困生资助的配套经费，不得以学费冲抵财政拨款，或以任何方式提留、挤占和挪用学费。探索并逐步实行农村中等职业教育免费制度。 
    （六）落实促进职业教育发展的各项优惠政策。认真落实《河南省人民政府关于实施职业教育攻坚计划的决定》（豫政〔20xx〕64号)文件规定：经批准建设或扩容的职业院校基本建设项目，免收城市基础设施配套费、房屋拆迁管理费和河道管理费。对经批准用于教学用房、实验室、操场、图书馆、办公室及师生员工食堂、宿舍征用的耕地，免征耕地占用税。对国家拨付事业经费和企业办的职业院校自用房产、土地，免征房产税、城镇土地使用税。按照国家有关部门规定，职业院校教学设施和学生生活用水、用电、用气执行居民生活用水、用电、用气价格。 
    五、加强对全面实施职业教育攻坚的组织领导 
    （一）加强领导。区政府成立由政府主要领导任组长，相关部门负责人为成员的漯河市××区职业教育攻坚工作领导小组，设立领导小组办公室，制定职业教育攻坚工作实施方案，建立健全职业教育工作联席会议制度，及时研究解决职业教育攻坚中的困难和问题。 
    （二）明确责任。建立政府统筹、部门参与的职业教育攻坚机制。各乡镇（办事处）、区政府有关部门要各负其责，密切配合，共同做好职业教育攻坚工作。职业学校要强化市场意识，抓住机遇，主动攻坚，突出办学特色，加快发展。 
    （三）加强宣传。充分发挥报刊、广播、电视、网络等各种媒体作用，组织开展形式多样的宣传活动，大力宣传职业教育在经济社会发展中重要地位和作用，引导全社会积极参与职教攻坚工作，努力营造有利于职教攻坚的社会氛围。 
    （四）强化督导。区政府将攻坚工作任务纳入目标管理，作为政绩考核的重要内容。区政府每年对各乡镇（办事处）、有关部门职业教育攻坚工作进行一次督导检查。攻坚计划结束后，区政府将对职业教育攻坚工作进行评估验收，对成效显著的予以表彰奖励。

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