扬子四小党建工作评估自查报告

概要：扬子四小党建工作评估自查报告 在上级党委一如继往的引领指导，长期以来的关心支持下，扬子四小党支部一步一个脚印，每一步都迸发着学习的热情，每一步都凝结着成长坚实。长期的党建工作中，扬子四小党支部以加强师德规范为主线，以人文关怀为基础，要求党员教师树立服务观念，增强服务意识，永葆党员先进性，同时以讲求实效性为原则，以开展切合实际的教育活动为载体，多线并举，加强对教职工的师德修养、行为规范的引领。近年来，学校扎实深入地开展了党建各项工作，推动全校师生的作风建设和道德建设，促进了学校各方面工作的健康稳定发展，现将具体实施情况作如下小结： 一、作风建设，制度保障 学校党支部注重组织建设和作风建设，工作中强调“务实求真，少形式、重实效”。支部坚持“三会一课”制度，重大问题集体研究，民主意识强；重视再教育，督促党员坚持政治理论学习，永葆党员先进性。 1、班子建设 自九六年起，四小就逐步建立了较完善的各项班子学习制度，如《领导班子工作作风要求、工作条例》、《关于加强领导班子建设若干规定》、《扬子四小行政领导作风要求》等

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扬子四小党建工作评估自查报告 
  

在上级党委一如继往的引领指导，长期以来的关心支持下，扬子四小党支部一步一个脚印，每一步都迸发着学习的热情，每一步都凝结着成长坚实。长期的党建工作中，扬子四小党支部以加强师德规范为主线，以人文关怀为基础，要求党员教师树立服务观念，增强服务意识，永葆党员先进性，同时以讲求实效性为原则，以开展切合实际的教育活动为载体，多线并举，加强对教职工的师德修养、行为规范的引领。近年来，学校扎实深入地开展了党建各项工作，推动全校师生的作风建设和道德建设，促进了学校各方面工作的健康稳定发展，现将具体实施情况作如下小结： 

一、作风建设，制度保障 

学校党支部注重组织建设和作风建设，工作中强调“务实求真，少形式、重实效”。支部坚持“三会一课”制度，重大问题集体研究，民主意识强；重视再教育，督促党员坚持政治理论学习，永葆党员先进性。 

1、班子建设 

自九六年起，四小就逐步建立了较完善的各项班子学习制度，如《领导班子工作作风要求、工作条例》、《关于加强领导班子建设若干规定》、《扬子四小行政领导作风要求》等制度促进了领导班子的政治素养、纪律观念的提升，培养了班子成员严谨、细致、务实的工作作风。如今学校一如继往加强班子学习制度，组织班子成员深刻学习理解《加强党的执政能力建设的决定》，学习“三个代表”的重要思想，不断提高理论水平和执政能力，班子成员群策群力为学校发展出谋划策；坚持班子议事制度，学校阶段性工作、长远计划、决策性问题班子成员反复讨论修改，最终共同议定。班子成员有较强的民主意识，能经常性地深入基层了解广大教职工的想法，坚持每月召开一次支部大会，交换学习心得，沟通思想，互帮互助，进行教育教学方面的得失总结，集众人之长，共谋学校发展；每周一次行政例会，完善群众监督制，先交流，再小结，贯彻党的路线、方针、政策和上级党委的决议，坚持民主集中制原则，及时调整工作思路。 

2、廉政建设 

党支部十分重视党风廉政建设，时刻关注并长期坚持党员的执政为民，反腐防变教育，教育党员廉洁奉公。廉政建设过程中，学校采取了如下具体措施：加强政治理论学习，帮助党员树立艰苦奋斗，全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的远大理想；注重党风廉政教育和反腐倡廉警示教育，经常学习中央、省委市委党风廉政建设的文件，积极组织党员和广大教职工参加各种形式的反腐倡廉警示教育；发扬婆婆嘴精神，每次行政会议必谈党风廉政教育，经常性地提醒绷紧反腐倡廉之弦；制度上保障，学校与中层干部签订目标责任书，要求中层干部不以权谋私；与广大教师签订“三要八不准”责任书，努力营造教育为民的良好氛围。通过以上措施的保证，学校无一例违纪现象。 

3、学习培训 

党支部建立了一套完整的学习理论管理制度，严格学习的纪律，强化学习教育的管理，增强全体人员学习的观念。四小在抓好政治思想理论学习的同时，抓好业务知识的培训学习，提高干部职工的政治业务素质。加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的方针、政策的理论学习，增强党性观念，自觉加强党性锻炼和修养，坚定政治立场和方向，牢固树立宗旨观念和理想信念，永葆共产党员的先进性，从思想行动上与党保持高度一致。学校还充分利用专栏及橱窗等有效阵地进行党性教育，利用寒暑假给党员上党课等多种形式和渠道让党员接受再教育。每一次教育，党支部都有针对性地进行考量，通过问卷等形式要求党员就提出的问题作出书面回答，认真思索小结，将先进性教育落在实处。 

4、服务质量 

学校本着“为人民服务，让家长满意”的宗旨，高度重视学校服务的质量，重视学校的声誉。支部要求全体党员及教师树立学生及家长高于一切的服务意识，对于家长的投诉学校将严查到底，绝不姑息。学校利用家长开放日的机会广开言路，向所有家长发放调查表，请家长为学校和老师打分，促进学校服务质量再上台阶。由于宣传的力度及制度上的保障，学校没有因教育教学和服务质量等问题接到家长投诉。 

5、安全保卫 

学校重视安全保卫工作，将每学期的第一个教学月定为“安全教育月”，通过开展“安全教育月”活动，付诸专题晨会及教职工会议等多种形式，加强教职工及学生的安全意识，近年来，学校无一起责任性事故发生。 

二、党建工作，落在实处 

党支部重视基础党建工作，各项工作有计划有步骤地按照程序办事，不打无准备之仗，不搞临时突击，各项事务均能扎实有效地进行。党支部民主集中，支部大会共同商讨支部计划，由于计划体现了广大老师的心声，计划更有针对性，同时操作性得到加强，教师热情参与，成效得到最大保障。 

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