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  • 高二上学期班主任工作总结--发现选拔班干部

    时间:10-14 10:03:28来源:http://www.laixuea.com 班主任工作总结阅读:8730

    概要:201x-201x学年上学期工作总结 现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。接手高二53班的班主任工作后,为了使这个新成立的班级有一个好的班风,组建一个能干的班干部就显得特别重要。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。 一、发现选拔班干部 由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,进入高二又进行了一次大的分班,在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师

    高二上学期班主任工作总结--发现选拔班干部,标签:初中班主任工作总结,优秀班主任工作总结,http://www.laixuea.com
    201x-201x学年上学期工作总结 
    现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。接手高二53班的班主任工作后,为了使这个新成立的班级有一个好的班风,组建一个能干的班干部就显得特别重要。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。  
         一、发现选拔班干部  
        由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,进入高二又进行了一次大的分班,在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。
    我首先让学生自己选举,在各班委的选举中进行的还算顺利,就班长有些意见分歧,因为这个班的特点是:虽然有大部分同学是认真读书的,但也有一部分人学习习惯特别差,自己管不住自己,打考勤的班委得慎之慎,既要自己作的好又要有信服力,经过一番“竞选”,陈洁当选。这位同学平时会放松自己,一个心情不好会不来上课,但本质并不坏,以前我教过他,他确实有能力管好的,就让他试试,这样还能督促他。后来的实践证明他的确很认真负责,你仅改了缺席的缺点,还帮了我不少的忙。
        实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。      二、教育培养班干部  
        班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的高敏同学,由于以前没有做个这一职位,不太熟习,渐渐的摸索到了一些方法,后期做的还是非常好的。
        此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。  
         三、增强班干部间的凝聚力  
         集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。抓住机会让班干部带头做好事活动,例如搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。  
         诚然,在班干部队伍建设的工作中,我认为自己还存在很多的不足和缺陷。例如,大胆提拔、信任程度不够;工作出现失误的时候会有些急躁及时给予的帮助不够等等,在今后的工作中我会不断向其它老师学习,使自己以后在以后做得更好。
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