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  • 进士不读《史记》阅读答案

    时间:10-14 10:17:51来源:http://www.laixuea.com 初中文言文阅读答案阅读:8947

    概要:进士不读《史记》王士祯 宋荔裳方伯①在塾读书时,有岸然而来者,则一老甲榜②也。问:“小儿读何书?”以《史记》对。问:“何人所作?”曰:“太史公。”问:“太史公是何科进士?”曰:“汉太史,非今进士也。”递取书阅之,不数行,辄弃去,曰:“亦不见佳,读之何益?”乃昂然而出。[注释]①宋荔裳:宋琬,号荔裳,清初散文家。方伯:明清时对布政使(官职)的称呼。②清朝科举制度中进士的别称。20、解释下列句中加点的词。(3分) (1)以《史记》对 (2)遂取书阅之 (3)不数行21、用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 亦不见佳,读之何益?22、本文刻画的老甲榜形象和我们课本中学到的哪一人物相似?请举一例.简要说明理由。(3分) [答案] 20.(1)回答(2)于是(3)几 21.也不见得有什么好,读它有什么用处呢? 22.范进(或&ldqu

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    进士不读《史记》

    王士祯

       宋荔裳方伯①在塾读书时,有岸然而来者,则一老甲榜②也。问:“小儿读何书?”以《史记》对。问:“何人所作?”曰:“太史公。”问:“太史公是何科进士?”曰:“汉太史,非今进士也。”递取书阅之,不数行,辄弃去,曰:“亦不见佳,读之何益?”乃昂然而出。

    [注释]①宋荔裳:宋琬,号荔裳,清初散文家。方伯:明清时对布政使(官职)的称呼。②清朝科举制度中进士的别称。

    20、解释下列句中加点的词。(3分)

      (1)以《史记》       (2)取书阅之       (3)不

    21、用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)

      亦不见佳,读之何益?

    22、本文刻画的老甲榜形象和我们课本中学到的哪一人物相似?请举一例.简要说明理由。(3分)

     

    [答案]

     20.1)回答(2)于是(3)几  21.也不见得有什么好,读它有什么用处呢?   22.范进(或孔乙己),深受科举制度毒害。



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