概要：《以虫治虫》学案知识目标：1．掌握课文中重点字字音，如：“蝎”、“喙”、“钳”、“穰”、“傍”等； 2．掌握课文中的常见文言文实词词义，如：“岁”、 “穰”等。 3．了解常见文言虚词的用法，如：“之”、“具”、“以”等。 能力目标：欣赏课文简练的语言风格。学习用简练的语言概括简短的科技片断。 德育目标：通过对我国古代的科学成就的了解，增强学生对科学技术发展的兴趣。了解身边的科技发展情况，关心科学技术的发展，并与同学进行交流。在班级中形成浓厚的科学氛围。 学习重点：1.识记文中重要实词的意义。2.学习本文详略得当写作手法学习难点：宋代的科学成就对我们的启发了解生物技术在生活中的应用，体会科学与现实生活的密切联系 〔学习过程：〕一、导入下面的对联中隐含了一个科学家的名字及其代
《以虫治虫》学案,标签：初中文言文阅读答案知识,http://www.laixuea.com《以虫治虫》学案
知识目标：
1．掌握课文中重点字字音，如：“蝎”、“喙”、“钳”、“穰”、“傍”等；
2．掌握课文中的常见文言文实词词义，如：“岁”、 “穰”等。
3．了解常见文言虚词的用法，如：“之”、“具”、“以”等。
能力目标：
欣赏课文简练的语言风格。学习用简练的语言概括简短的科技片断。
德育目标：
通过对我国古代的科学成就的了解，增强学生对科学技术发展的兴趣。了解身边的科技发展情况，关心科学技术的发展，并与同学进行交流。在班级中形成浓厚的科学氛围。
学习重点：1.识记文中重要实词的意义。
2.学习本文详略得当写作手法
学习难点：宋代的科学成就对我们的启发了解生物技术在生活中的应用，体会科学与现实生活的密切联系
〔学习过程：〕
一、导入
下面的对联中隐含了一个科学家的名字及其代表作品，细心的你，发现了吗？
沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山尤壮丽；括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横。
学生：
二、作者及作品简介
1.沈括，北宋 。字 ，杭州钱塘人，他博学多闻，于天文.地理.律历.音乐.医药等多有成就。他被英国学者李约瑟誉为“