概要：④炼虚词 【例1】“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”“自”与“空”这两个副词是本诗的诗眼，只有明白其含意，我们才能深切体会到祠堂前凄凉冷落的气氛，而诗人的万千感慨也下是由此而生发的。 【例2】“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”去掉“与”、“共”二字就会大为减色。【设问方式】 提问方式： 1．这一联中最生动传神的是什么字？为什么？ 2．对诗歌中的某句某字，诗人说“X”而不说“X”，有什么表达效果？（或对诗中的某字你认为写得好不好？为什么？） 提问变体： 1．某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 2．此诗某句中的某字，有的版本作某字，你认为哪个字更好？为什么？ 3．某字在表情达意上有什么作用？【解答思维流程】 古人作诗，讲究一字传神，这类题目要求品味锤炼出的字，妙在何处。因此，不能就字论字，而应回到原诗中，结合诗歌的意境、题旨和诗人表达的情感来进行分析。 [答题思路]①肯定哪个好或更好； ②解释该字在句中的表层义和深层义； ③展开
古典诗歌炼字的规律,标签：诗词赏析范文,http://www.laixuea.com④炼虚词
【例1】“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”“自”与“空”这两个副词是本诗的诗眼，只有明白其含意，我们才能深切体会到祠堂前凄凉冷落的气氛，而诗人的万千感慨也下是由此而生发的。
【例2】“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”去掉“与”、“共”二字就会大为减色。
【设问方式】
提问方式：
1．这一联中最生动传神的是什么字？为什么？
2．对诗歌中的某句某字，诗人说“X”而不说“X”，有什么表达效果？（或对诗中的某字你认为写得好不好？为什么？）
提问变体：
1．某字历来为人称道，你认为它好在哪里？
2．此诗某句中的某字，有的版本作某字，你认为哪个字更好？为什么？
3．某字在表情达意上有什么作用？
【解答思维流程】
古人作诗，讲究一字传神，这类题目要求品味锤炼出的字，妙在何处。因此，不能就字论字，而应回到原诗中，结合诗歌的意境、题旨和诗人表达的情感来进行分析。
[答题思路]①肯定哪个好或更好；
②解释该字在句中的表层义和深层义；
③展开联想和想象，把你认为好的字还原到句中，描摹景象；
④点出该字表达了什么感情或烘托（营造）了怎样的意境。
【答题步骤】
1、指出该字并解释该字在句中的含义。
2、把该字放入原句中展开联想描述景象。
3、点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。
注解：理解词语在诗中的含义；体会该字在诗中创设的意境和塑造的形象；分析传达的感情；在表述时，要选择恰当的词语，以强调其妙处，如“深刻”“含蓄” “突出”“生动”“形象”“传神”等等。
炼字的艺术效果
1.形式：a.化静为动。b.化无形为有形，化抽象为具体。c.拟人化手法,生动形象.d.形容词使动用法。
2.内容 a 写景状物 b表情达意