“人”字的解读

概要：【作者】 赵化鲁一 突然，面对这一个字，悚然。简单的两笔，勾勒出深重的内涵。一撇是自身，一捺是影子，自身和影子重合交错，变幻着你在世界的形象。不在乎影子的自身，和太在乎影子的自身，让这个“人”字扭曲，芸芸众生，情态各异。 二 未成年时被呵斥，情有可原；成年后被责难，首施两端。被表扬为“会做人”时，心里难掩失去自我的无奈；被讥讽“不成熟”时，感觉自己不过保持了原有的本真。写好“人”字只需要两笔，而认识“人”字，却迷惑了我的前世今生。 三 不喜欢“玩人”之说。我认为，“玩人”是对同类的侮辱和轻蔑。耳闻目睹的现实里，热衷此道者却大有人在：玩弄权术、玩弄手腕、玩弄情色……诸多玩弄的终极目标不就是“人”吗？我不由对所面对的一切沮丧、绝望——其实它们对我的感觉，同样。 四 弄权者肆意践踏着同类的尊严、人格，作恶时的托辞冠冕堂皇。正义和公道循规蹈矩，合理的诉求柔弱无力——一旦义正词严地据理力争，必然会有更猛烈的摧残降临。不公正的待遇会有被拨乱反正的一天吗？善良的人们坚信，我也坚信。 五

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【作者】 赵化鲁

一

    突然，面对这一个字，悚然。简单的两笔，勾勒出深重的内涵。一撇是自身，一捺是影子，自身和影子重合交错，变幻着你在世界的形象。不在乎影子的自身，和太在乎影子的自身，让这个“人”字扭曲，芸芸众生，情态各异。

二

    未成年时被呵斥，情有可原；成年后被责难，首施两端。被表扬为“会做人”时，心里难掩失去自我的无奈；被讥讽“不成熟”时，感觉自己不过保持了原有的本真。写好“人”字只需要两笔，而认识“人”字，却迷惑了我的前世今生。

三

    不喜欢“玩人”之说。我认为，“玩人”是对同类的侮辱和轻蔑。耳闻目睹的现实里，热衷此道者却大有人在：玩弄权术、玩弄手腕、玩弄情色……诸多玩弄的终极目标不就是“人”吗？我不由对所面对的一切沮丧、绝望——其实它们对我的感觉，同样。

四

    弄权者肆意践踏着同类的尊严、人格，作恶时的托辞冠冕堂皇。正义和公道循规蹈矩，合理的诉求柔弱无力——一旦义正词严地据理力争，必然会有更猛烈的摧残降临。不公正的待遇会有被拨乱反正的一天吗？善良的人们坚信，我也坚信。

五

       非常奇怪，洁白被颠倒成乌黑时，颠倒者竟然振振有词。污浊和清澈本来应该格格不入的，但同流合污大行其道，指鹿为马盛行一时。我努力告诉周围如何写对这个“人”字时，大家提醒：这里不是幼儿园，你更不是学前班的阿姨阿舅。看着满目龙飞凤舞的“人”字，我只有感喟自我的不敏，叹服人类的鬼斧神工。

六

       有的人选择了匆匆告离尘世，有的人暂且遁入空门。红尘滚滚中，每个人都在描摹着属于自己的那个“人”字。清高者鄙薄低俗，低俗者嘲笑清高，二者把持住“人”字的两边，鼓着腮帮子角力。于是，人世间充满了纷争和喧嚣。清者自清，清高者自勉；难得糊涂，低俗者怡然。雅俗共赏，永远显得高不可攀。

七

       慢条斯理的书写者，错过了及早收笔的良机。匆匆着墨、奋笔疾书的聪明人，展示着自己骄人的天赋。写“人”字还需要工于心计、尔虞我诈吗？一撇是名，一捺是利，为了两笔的力透纸背，精明者绞尽了脑汁、稀疏了白发。愚鲁如我者，一旁兀自翻弄东坡佳句：我被聪明误一生……

八

  童年远去，少年不再。青年将尽，人到中年。我的人生作业本上“人”字还是混沌一片。谈论“人”字写法时，年长于我者拍我肩头：你还小，不懂；年少于我者暗自发笑：老大不小了，还没有活明白。年相若者，不屑于看我纷乱的文字，他们正置身于浮名微利的沼泽里，不能自拔，乐此不疲。

九

   “人”字只有两笔，一撇是死，一捺是生。生生死死，生死相依；大千世界，芸芸众生。
                                                                                      2009-5-15午时，更上层楼阁