概要:【作者】李双红【内容提要】 唐代传奇小说中叙写婚恋故事的最为普遍,它们在故事情节的安排上都能做到委婉曲折,摇曳多姿,引人入胜。《李娃传》就是这类作品的杰出代表。【关键词】 唐传奇 李娃传 故事情节 唐代传奇中以爱情婚姻为题材的作品数量最多,艺术成就也最高。这些作品艺术上的共同特点就是结构严谨完整,故事情节曲折有致,富于悬念,能引人入胜。纵观唐代爱情传奇,大部分作品是爱情悲剧,这类作品一般采用由喜到悲的转折型结构。即将小说分为前后两部分,前部分写爱情顺利进展,格调欢快。到了一定阶段,由于某种原因爱情受挫而产生悲剧,后部分主要是悲剧结局。但也有少量作品并非是悲剧结局,而是以喜剧结局,从而采用一种“喜—悲—喜”结构来进行构思。尽管这种喜剧结局有人认为带有作者很大的主观性,但它毕竟使得故事的情节更加委婉曲折,波澜起伏,更能吸引读者的阅读心理。在这类作品中,《李娃传》可算得上是其中的精品。 《李娃传》这部作品故事情节的主体是男女主人公的悲欢离合即李娃和荥阳生的爱情经历和坎坷命运:李娃本是长安名妓
委婉曲折,波澜起伏——浅谈唐传奇《李娃传》的故事情节,标签:诗词赏析范文,http://www.laixuea.com唐代传奇小说中叙写婚恋故事的最为普遍,它们在故事情节的安排上都能做到委婉曲折,摇曳多姿,引人入胜。《李娃传》就是这类作品的杰出代表。
唐代传奇中以爱情婚姻为题材的作品数量最多,艺术成就也最高。这些作品艺术上的共同特点就是结构严谨完整,故事情节曲折有致,富于悬念,能引人入胜。纵观唐代爱情传奇,大部分作品是爱情悲剧,这类作品一般采用由喜到悲的转折型结构。即将小说分为前后两部分,前部分写爱情顺利进展,格调欢快。到了一定阶段,由于某种原因爱情受挫而产生悲剧,后部分主要是悲剧结局。但也有少量作品并非是悲剧结局,而是以喜剧结局,从而采用一种“喜—悲—喜”结构来进行构思。尽管这种喜剧结局有人认为带有作者很大的主观性,但它毕竟使得故事的情节更加委婉曲折,波澜起伏,更能吸引读者的阅读心理。在这类作品中,《李娃传》可算得上是其中的精品。
《李娃传》这部作品故事情节的主体是男女主人公的悲欢离合即李娃和荥阳生的爱情经历和坎坷命运:李娃本是长安名妓,后来却被封为汧国夫人;荥阳生原是世家公子,却被抛到社会最底层;李娃起初对荥阳生情深意笃,却又将他弃置路途,最后又将“殆非人状”的荥阳生救起,“复了本躯”,助其学业有成,在荥阳生功成名就之后,却又要离去“归养老姥”;荥阳生尝尽人间苦难,几经生死,最后又“争霸群英”“累迁清显之任”,几经曲折,二人终结秦晋。因而我们可以很清楚地看到在作品中作者是按照两条线索来展开故事情节:一条是李娃和荥阳生的爱情线;另一条则是荥阳生的生活经历线。两人爱情线也好,一人命运线也罢,它都是按“喜—悲—喜”的结构来进行构思从而构成扣人心弦的故事情节的,时时勾引读者的期待心理去阅读该作品,直到把它读完为止。
这部作品的故事情节之所以扣人心弦能吸引读者的阅读兴趣就在于作者善于设置悬念,用悬念来激起读者的好奇心,使读者以迫切期待的心情去关注主人公的命运。所谓悬念,就是把作品后面将要表现的内容,先在前面做个提示或暗示,但又不马上解答,故意在读者心中留下一个疑团,使你非读下去不可。《李娃传》的作者就很巧妙的运用了悬念这一法宝来大吊读者的胃口,使你要把它非读完不可。如文章一开头就写“汧国夫人李娃,长安之倡女也。”这句话向读者表明李娃是由一个处于社会底层的妓女变为一个社会上层的汧国夫人的,这就极大地挑起了读者的阅读兴趣,读者迫切想知道:李娃究竟有哪些值得称道的“节行”能足以让她改变她的社会地位,她又是怎样荣拜为汧国夫人的?在此设下了悬念。而且这个悬念不是读者心中的一个小疑团,而是一个大疑团,也就是说此悬念是这部作品中笼罩全篇的总悬念,不是一时半会就能解开结的悬念,这样一来就把读者的胃口一直要吊到作品的最后,吸引着你要把它读完。当然,作者在作品中不止设置了这一个总悬念,而且还设置了很多的分悬念,使读者急于想知道下一步人物的命运如何。如文章开头介绍李娃之后,按下李娃不表,却拓开一笔去写即将去长安赴试的荥阳生。这样读者心中又会产生疑问:去长安赴试的荥阳生是否能“一战而霸”?到长安后会和长安名妓李娃发生什么关系吗?……带着这样一些疑问,读者就会继续读下去。再比如,当李娃和荥阳生爱情顺利进展到一个较为成熟的阶段时,荥阳生资财耗尽了,因而假母“意渐怠”,可是“娃情弥笃”。这就给读者留下了一个疑问:李娃寄身于假母,在假母的干涉下,他们的爱情能否继续?接下来,作品就写李娃用“计”,而“生不知其计”,这时,读者就非常想知道:李娃到底用的什么计,结果会怎样?计逐之后,男女主人公分开了,而且女主人公李娃隐藏到作品的背后,站在台前的只有男主人公荥阳生。这时,读者就更加迫切地想知道:由于男女主人公的分开,他们之间的情和爱是否就此结束了?如果就此结束了,为什么前文还特地交代“娃情弥笃”?如此等等。作者有意留下这一个个疑问,设下这一道道悬念让读者欲罢不能,非卒读不足以心安遂愿。
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