概要:㈥秋是收获的季节,我却是两手空空。一年、两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。㈦久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月:日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。青史几番春梦,红尘多少奇才,不消计较与安排,领取而今现在。㈧我把“领取而今现在”一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,便得逍遥。㈨领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。文中横线,显示了各段的要点。此即为“划要”。⑵合并,切分通过“划要”把握各段的要点后,然后将意义联系最为紧密的自然段“合并”,从而将整个文本切分成几个部分。上文的第㈡、㈢、㈣、㈤自然段谈玉簪花,应合并到一块;第㈥、㈦、㈧、㈨自然段谈作者的感悟,应合并到一块。这样,文章就切分成三个部分:第㈠自然段为第一部分,第㈡——㈤自然段段为第二部分,第㈥——㈨自然段为第三部分。⑶提要,概要所谓“提要”,就是直接提取能够显示文本要点的句子。所谓“概要”,
阅读技巧:破解现代文阅读试题奥秘,标签:语文相关,http://www.laixuea.com㈥秋是收获的季节,我却是两手空空。一年、两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。
㈦久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月:
日日深杯酒满,朝朝小圃花开,
自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。
青史几番春梦,红尘多少奇才,
不消计较与安排,领取而今现在。
㈧我把“领取而今现在”一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,便得逍遥。
㈨领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。
文中横线,显示了各段的要点。此即为“划要”。
⑵合并,切分
通过“划要”把握各段的要点后,然后将意义联系最为紧密的自然段“合并”,从而将整个文本切分成几个部分。上文的第㈡、㈢、㈣、㈤自然段谈玉簪花,应合并到一块;第㈥、㈦、㈧、㈨自然段谈作者的感悟,应合并到一块。这样,文章就切分成三个部分:第㈠自然段为第一部分,第㈡——㈤自然段段为第二部分,第㈥——㈨自然段为第三部分。
⑶提要,概要
所谓“提要”,就是直接提取能够显示文本要点的句子。所谓“概要”,指的是文本中有时找不到能够显示其要点的句子,这就需要自己用简洁的语言概括出文本的要点。
对《报秋》可以如此提要、概要:
第一部分:猛见玉簪花现,顿觉时光飞逝。
第二部分颂扬了玉簪花精神。
第㈡自然段:玉簪花,“生活上向下比,工作上向上比”。
第㈢自然段:“死不了”都活不成。
第㈣自然段:玉簪花蓬勃生长。
第㈤自然段:玉簪花香警醒人们——秋来了。
第三部分是主要意思是:时光飞逝,应抓紧时间,领取生活。
第㈥自然段:收获季节,我两手空空。
第㈦自然段:兄长寄来“西江月”。
第㈧自然段:心中领取,便得逍遥。
第㈨自然段:领取四季,领取生活。
全文托物言志,借玉簪花谈人生感悟:年华飞逝,应象玉簪花一般,抓紧时间,领取生活。
“扫读”时,开始求得法,逐渐加快速度,慢慢就会变得准确熟练。
通过“扫读”,应尽可能从总体上把握文章,把握文章的层次、思路、结构、要点,为对读与解题作准备。
二、对读
1.何谓对读
完成扫读任务后,已对文本的大意有了了解,接着应进行“对读”。所谓“对读”,是指将题目(含题干与选项)与文本、选项与选项进行对照性的阅读,从而准确地解答习题。
2.对读的方法
⑴注意解题指向
对读时,应将题目与文本进行对照,那么,首先就应正确把握解题指向。例如,就《报秋》一文设置的第一题:
作者在第一自然段中写到看见玉譬花开,“先是一惊,随即怅然”。
(1)作者为什么吃惊?
答:因为(不超过8个字)
(2)联系全文看,作者为什么怅然?
第(1)问是“作者为什么吃惊”,重在回答“为什么”。第(2)问要求回答“作者为什么怅然”,同样要求紧扣“为什么”回答,又特别强调“联系全文”。不了解解题的指向,将题目与文本进行对照性阅读时,就会方向不明。此题的答案是:(1)没几天便是立秋(2)收获季节却两手空空。www.laixuea.com
⑵锁定相关语区
弄清了解题的指向后,就应根据解题的需求,结合扫读所得,锁定相关的阅读语区。例如,上文的第二题:
作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历,这样写有什么作用?
答:(不超过12个字)
根据题干与扫读所得,解题时应将题目与文本的第三、四自然段对照起来阅读。因为写太阳花别名“死不了”都活不成(见第三自然段)为了衬托玉簪花生命力强(见第四自然段)。
⑶细心进行对照
无论将题目与文本进行对照,还是将选项与选项对照,都应倍加小型,万万不可马虎从事。请看上文的第四题:
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