小学古诗三百首：移家别湖上亭

概要： 好(hǎo) 是(shì) 春(chūn) 风(fēnɡ) 湖(hú) 上(shànɡ) 亭(tínɡ)，柳(liǔ) 条(tiáo) 藤(ténɡ) 蔓(màn) 系(xì) 离(lí) 情(qínɡ)。黄(huánɡ) 莺(yīnɡ)久(jiǔ) 住(zhù) 浑(hún) 相(xiānɡ) 识(shí)，欲(yù) 别(bié) 频(pín) 啼(tí) 四(sì) 五(wǔ) 声(shēnɡ)。作者背景戎昱，荆州人，少年举进士落第，游名都山川。中唐前期比较注重反映现实的诗人之一。注词释义：移家：搬家。浑：全。频啼：连续鸣叫。古诗今译：春风骀荡，景色宜人，我来辞别往日最喜爱的湖

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好(hǎo) 是(shì) 春(chūn) 风(fēnɡ) 湖(hú) 上(shànɡ) 亭(tínɡ)，

柳(liǔ) 条(tiáo) 藤(ténɡ) 蔓(màn) 系(xì) 离(lí) 情(qínɡ)。

黄(huánɡ) 莺(yīnɡ)久(jiǔ) 住(zhù) 浑(hún) 相(xiānɡ) 识(shí)，

欲(yù) 别(bié) 频(pín) 啼(tí) 四(sì) 五(wǔ) 声(shēnɡ)。

作者背景

戎昱，荆州人，少年举进士落第，游名都山川。中唐前期比较注重反映现实的诗人之一。

注词释义：

移家：搬家。

浑：全。

频啼：连续鸣叫。

古诗今译：

春风骀荡，景色宜人，我来辞别往日最喜爱的湖上亭。微风中，亭边柳条、藤蔓轻盈招展，仿佛是伸出无数多情的手臂牵扯我的衣襟，不让我离去。这情景真叫人愁牵恨惹，不胜留恋；住了这么久了，亭边柳树枝头的黄莺，也跟我是老相识了。在这即将分离的时刻，别情依依，鸣声悠悠，动人心弦，使人久久难于平静。

全诗赏析

诗中的一切，无不具有生命，带有情感。这是因为戎昱对湖上亭的一草一木是如此深情，以致在他眼里不只是自己不忍与柳条、藤蔓、黄莺作别，柳条、藤蔓、黄莺也象他一样无限痴情，难舍难分。他视花鸟为挚友，达到了物我交融、彼此两忘的地步，故能忧乐与共，灵犀相通，发而为诗，才能出语如此天真，诗趣这般盎然。

作者采用拟人化的手法，赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，并使主客移位，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。（或：借景抒情。通过柳条、藤蔓、黄莺的描写，表现惜别之情。）

用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点，又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作，表现它们依恋主人不忍主人离去的深情。用“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点，又似殷殷挽留、凄凄惜别，让人联想到离别的眼泪。