三年级数学第二单元教学目标与测试

概要：p>Normal07.8 磅02falsefalsefalseMicrosoftInternetExplorer4第二单元：除数是一位数的除法（一）教学目标1．使学生会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除几百几十（或几千几百）。2．使学生经历一位数除多位数的笔算过程，掌握一般的笔算方法，会用乘法验算除法。3．使学生能在具体的情境中进行除法估算，会表达估算的思路，形成估算的习惯。4．使学生感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。除数是一位数的除法单元备课 知识点 我的列子 我的提醒 口算除法 60&d

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第二单元：除数是一位数的除法

（一）教学目标

1．使学生会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除几百几十（或几千几百）。

2．使学生经历一位数除多位数的笔算过程，掌握一般的笔算方法，会用乘法验算除法。

3．使学生能在具体的情境中进行除法估算，会表达估算的思路，形成估算的习惯。

4．使学生感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。

除数是一位数的除法单元备课

知识点

我的列子

我的提醒

口算除法

60÷3=    600÷3=    280÷7=

我的方法：

可以先把前面不是0的数除以一位数，注意加上后面 的0。

除法估算

124  ÷ 3 ≈40   260 ÷ 4 ≈60

（120）       （240） 

我的方法：把被除数估成整百整十数。或估成口诀的积。

注意把被除数估成最接近的口诀里的积。

笔算一位数除两位数

（被除数各位上的数都能被整除）

42 ÷ 2 = 21

注意商的位置要对齐相应的数位。

笔算一位数除两位数（被除数十位上的数不能被整除）

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