2014年培养学生的非智力因素

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心理倾向。情绪是人的心理活动的重要一面，情绪情感好坏与兴趣的大小对智力活动有很大影响。孩子上学是否有兴趣，是高高兴兴地学，还是愁眉苦脸地．学，其效果是大不一样的。深厚的兴趣和好的情绪使智力活动进入积极状态，往往会唤起人们废寝忘食的钻研钻研劲头，从而成为发掘智力潜力的金钥匙。而不好的情绪，受压抑、害怕、反感等则掏智力活动。意志即是指人们自学地克服困难，实现预定目标的心理过程。性格是人对现实的态度和在行为方式中比较稳定的心理牲。良好的性格如勤奋、自信、自强等，对一个人的成长起积极作用，而不良的性格如懦弱、懒惰等，则对人的成长起消极作用。总之，非智力因素是引导和促进孩子学习、成长的一种内驱力，它对孩子智力与能力的发展起着动力和定向的作用。， 名称：2014年培养学生的非智力因素，我们己经对2014年培养学生的非智力因素进行杀毒，以保证您的安全下载2014年培养学生的非智力因素，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.laixuea.com，2014年培养学生的非智力因素的文件大小为2.10 MB，运行在Win2003,WinXP,Win2000,Win9X系统