概要：五、习作教学进度：第一周：写一段话，用上几个成语。第二周：介绍我国的一个民族。第三周：漫话寒假生活。第四周：改写《宿新市徐公店》。第五周：当一回小导游，介绍一下某一季节烟台的海。第六周：改写《村居》。第七周：观察马路上来往的行人或车辆，抓住特点写一段话。第八周：读《真情的回报》有感。第九周：看图写话。第十周：说说三味书屋的陈设。第十二周：现场目击报告。第十三周：“我写我”练习。第十四周：学采访。第十五周：畅想未来。第十六周：毕业赠言。第十七周：以《话别——写给×××》为题写一篇习作。 上一页 [1] [2]
小学六年级下学期语文教学计划,标签：语文计划范文,http://www.laixuea.com五、习作教学进度：
第一周：写一段话，用上几个成语。
第二周：介绍我国的一个民族。
第三周：漫话寒假生活。
第四周：改写《宿新市徐公店》。
第五周：当一回小导游，介绍一下某一季节烟台的海。
第六周：改写《村居》。
第七周：观察马路上来往的行人或车辆，抓住特点写一段话。
第八周：读《真情的回报》有感。
第九周：看图写话。
第十周：说说三味书屋的陈设。
第十二周：现场目击报告。
第十三周
：“我写我”练习。
第十四周：学采访。
第十五周：畅想未来。
第十六周：毕业赠言。
第十七周：以《话别——写给×××》为题写一篇习作。
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