概要：在与奶奶聊天的过程中，孩子已将在田里干活的母亲叫了回来。见到孩子的母亲，我开门见山说明来意，孩子母亲也有满腹的苦水。孩子早上上学必须坐船，而第一班船最早也得9点钟才能到学校，周围有钱的人家都把孩子借在学校附近，可自己家里条件太差。听到这些，我建议将孩子送到学校寄读。家长面露难色，未置可否。在支走孩子后，家长才告诉我，这孩子有尿床的毛病。听到这些，我心里非常内疚。想想孩子，也太不容易。回到家后，我在网上查阅了大量关于孩子尿床的资料，然后介绍家长带孩子中医院找到一名老中医，接受中医调理。据家长反映，孩子的病好转了许多。目前，孩子依然常迟到，但孩子的精神明显好了许多，我对他也多了一份理解和宽容。 课外访万家典型材料三、坚持再去一次，可能会改变孩子的一生。小飞、小自是一对孪生兄弟，小小的个头，鼻梁上还架着一副眼镜，平常见到老师总会浅浅一笑，有几分乖巧、几分羞涩。可就是这一对讨人喜爱的孩子，却十有八九不做家庭作业。当我10月30号的中午出现在他家的门口时，我便惊呆了，整个客厅变成了一个热闹非凡的赌博室，一桌人正在搓麻
课外访万家典型材料,标签：班级管理范文,http://www.laixuea.com在与奶奶聊天的过程中，孩子已将在田里干活的母亲叫了回来。见到孩子的母亲，我开门见山说明来意，孩子母亲也有满腹的苦水。孩子早上上学必须坐船，而第一班船最早也得9点钟才能到学校，周围有钱的人家都把孩子借在学校附近，可自己家里条件太差。听到这些，我建议将孩子送到学校寄读。家长面露难色，未置可否。在支走孩子后，家长才告诉我，这孩子有尿床的毛病。听到这些，我心里非常内疚。想想孩子，也太不容易。回到家后，我在网上查阅了大量关于孩子尿床的资料，然后介绍家长带孩子中医院找到一名老中医，接受中医调理。据家长反映，孩子的病好转了许多。目前，孩子依然常迟到，但孩子的精神明显好了许多，我对他也多了一份理解和宽容。
课外访万家典型材料
三、坚持再去一次，可能会改变孩子的一生。
小飞、小自是一对孪生兄弟，小小的个头，鼻梁上还架着一副眼镜，平常见到老师总会浅浅一笑，有几分乖巧、几分羞涩。可就是这一对讨人喜爱的孩子，却十有八九不做家庭作业。当我10月30号的中午出现在他家的门口时，我便惊呆了，整个客厅变成了一个热闹非凡的赌博室，一桌人正在搓麻将。周围还站了一圈看热闹的人。瞬间，我便明白了兄弟两学习态度差的原因了。孩子连喊了几声，才把正在酣战的爸爸叫下桌来。我告诉孩子爸爸：兄弟俩很聪明，也非常的懂礼貌，老师们也很喜欢他俩。孩子爸爸一副满不在乎的神情对我说：“向老师，你就不要再夸了，他们呀，只知道玩，哪会把学习放在心上？哎，由他们去吧！”我严肃的说，“您这样做是非常不负责任的，家长经常在家打麻将，肯定会影响孩子。再说，忙于打麻将，哪还有精神去照管孩子？”孩子的爸爸没再说什，埋头抽起了烟。我又转身看着两个孩子，说：“实际这两兄弟真的很聪明，如果家长能够在孩子的教育上多花一点功夫，我坚信，兄弟俩将来一定会很有出息的！”说到这儿，临走的时候，孩子的爸爸并没有向我表露什么心迹。看着孩子俩盛满感激的眼睛，我的心却是沉甸甸的。
接下来的日子，我常常通过两个孩子了解家长的情况，家访后的一段时间孩子的作业能够按时完成，但好景不长，没过多久，孩子们不做作业的事又时有发生。我想，无论再忙，这家访还得去。11月20日，我又一次来到孩子家，奇怪的是，这一次，客厅只有兄弟俩正守在电视机前起劲地看着动画片。当我问到家长时，孩子嗫嚅着告诉我“爸爸妈妈都在邻居家打麻将”。听到这，我突然间就有一种心灰意冷的感觉。我挨着孩子坐了下来。冷静以后，我对孩子说：“去把爸爸妈妈叫回来，就说老师在家里等他们。”孩子去了，大概十分钟后，孩子才和父母一起回来，见到我，家长的脸上有一丝愧意，我单刀直入：“兄弟两又经常不做作业，当家长的就不知道啊！”孩子的爸爸终于把头抬了起来，小声对我说“老师，我知道你是为孩子好。可我和他妈都只有小学文化，根本没有那个能耐辅导孩子。”见家长态度有了转变。我忙趁热打铁说：“你们两个人只要有一个人下午挤出一些时间来督促孩子学习。我相信善解人意，乖巧的小兄弟一定会有进步的。”接着我又转身对兄弟俩说：“孩子，学习上有什么困难尽量来找老师，老师愿意与你做最好的朋友。”听了我的话，兄弟俩使劲儿地点了点。
从孩子家里出来，我在想：无论家长有多顽固，为了孩子，我会有足够的的耐心坚持下去。
父母离异，跟着爷爷奶奶生活，却品学兼优的小芳；总穿着油乎乎的衣服，据说作业是在父母卖肉的案板上完成，就连作业本也常被油浸透的舒泰；还有每个星期一被爸爸送到学校后哭着嚷着要跟爸爸回家的金强……家访就这样一直进行着。
“向老师，我们家孩子现在做作业不用拿着衣架守在旁边了。字也写的比以前好多了，老师，我们真不知怎么感谢你好。”柯涵的妈妈在电话里兴奋地说。
放下电话，我深感欣慰，感到自己这段时间的跋山涉水，苦口婆心没有白费。家访中，一次次推心置腹的交流，一场场深入人心的接触，拉近了学校与社会、家庭的关系，增进了老师与家长、学生的感情，促进了家庭教育与学校教育的互动。这更让我明白了，只有从内心热爱学生，真诚地对待，才能真正激起学生的求知欲，调动学生的学习兴趣
因为爱，所以坚持。我们将一如既往的开展好“课外访万家”活动，虚心听取社会和家长对学校、教师的意见和建议，积极整改，用爱心播撒崇高师德，传递人间真情。