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  • 市区联校2017第二学期教研活动总结

    时间:05-11 21:37:15来源:http://www.laixuea.com 教研活动总结阅读:8414

    概要:市区联校201x第二学期教研活动总结 本学期由市教研室主办,区教研室和紫薇小学承办的市区联校教研活动已圆满结束。回顾本期的联校教研活动,在市教育局、教研室和琅琊区文教体局、教研室及南谯区文教体局、教研室等有关领导亲切关怀下,在市区兄弟学校的真诚帮助和支持下,活动按计划有条不紊地开展,取得了较好的成绩,现将本期联校教研活动作如下总结: (www.laixuea.com整理www.laixuea.com)一、活动思路 联校教研活动立足于发展素质教育,积极推进教育教学改革,面向一线教师,发挥同伴互助、专家引领作用,努力营造“比、学、赶、帮”的教学研讨氛围,给教师成长搭建一个研究平台,给教师的展示创造一个舞台;联校教研活动力求有效地服务于学校的教学实践,力求从教师专业水平的提高和学生成长为出发点,力求发挥好同伴互助的研讨形式,做好、做实每一次教研活动。 二、活动回顾 1、群策群力,制定活动方案。 201x年3月3日,联校成员及校负责同志在紫薇小学会议室讨论制定了201x年度第二学期联校教研活动方案,市教育局

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    市区联校201x第二学期教研活动总结

        本学期由市教研室主办,区教研室和紫薇小学承办的市区联校教研活动已圆满结束。回顾本期的联校教研活动,在市教育局、教研室和琅琊区文教体局、教研室及南谯区文教体局、教研室等有关领导亲切关怀下,在市区兄弟学校的真诚帮助和支持下,活动按计划有条不紊地开展,取得了较好的成绩,现将本期联校教研活动作如下总结:

    (www.laixuea.com整理www.laixuea.com)

    一、活动思路
    联校教研活动立足于发展素质教育,积极推进教育教学改革,面向一线教师,发挥同伴互助、专家引领作用,努力营造“比、学、赶、帮”的教学研讨氛围,给教师成长搭建一个研究平台,给教师的展示创造一个舞台;联校教研活动力求有效地服务于学校的教学实践,力求从教师专业水平的提高和学生成长为出发点,力求发挥好同伴互助的研讨形式,做好、做实每一次教研活动。

    二、活动回顾
    1、群策群力,制定活动方案。
    201x年3月3日,联校成员及校负责同志在紫薇小学会议室讨论制定了201x年度第二学期联校教研活动方案,市教育局潘局长就联校活动的意义及怎样开展活动作了重要指示:联校教研活动是教学研究的重要形式,是推进教育改革的重要手段,活动的开展必须坚持以素质教育为核心,抓住教育改革的契机,不断提高教师的业务能力;必须面对学校的教育教学实际,深入教学第一线,解决师生最需要解决的教学问题,大面积提高教育教学质量;活动要发挥好联校的整体优势,发挥好引领、辐射作用,活动内容要开展得丰富、充实。
    会上市三小马主任作了201x年度第一学期市区联校活动的工作总结。三小认真务实的工作态度,给我们组织本届活动带来了很大的促进,从他们的总结中我们获得了宝贵的工作经验。最后在孙主任主持、引导和精心安排下,联校成员共同商讨,拟定了本届联校教研活动的指导思想、工作重点、活动形式及具体安排,形成了较为科学的、系统的、符合实际的工作计划,明晰工作思路,为活动有序地开展形成有力的保障。

    2、立足校本,开展课题研究研讨。
    要构建“学习化、研究性、开放式”的校园文化,引领教师专业化的发展,就应在立足校本的基础上开展好课题研究。课题研究为校本教研带来活力,也为进一步深化教育改革创造了条件。3月31日在紫薇小学阶梯教室进行了“立足校本,开展课题研究”的联校研讨活动,市一小、二小、实验小学、逸夫小学,紫薇小学、琅琊路小学、解放小学、工子小学、夏岗小学等分别作了题为“小学数学审美化教学研究”、“加强语文实践促进学生发展”、“浸染熏陶人自雅”等发言,各校课题组从本校课题研究的实际进展情况、取得的成果、面临的困难、存在的问题、发展的方向等方面进行了坦诚地交流。各课题组通过相互学习,开阔了研究思路,取得了一定的研究经验,增强了研究地信心。然后大家查阅了紫薇小学省级课题“新理念下识字教学”(已通过验收)的研究资料。最后,由滁州学院宋德如教授为参加活动的教师做“中小学教育科研时代意蕴与操作策略”的报告。宋德如教授就中小学开展教育科研时代意蕴、中小学教育科研中存在的问题、中小学开展教育科研的策略等方面作了深入浅出的讲解。宋教授的报告具有前瞻性、可操作性,对于我们立足校本,进行课题研究有很强的针对性,使我们受益匪浅。在听完汇报后孙主任对各校的课题研究情况给予充分肯定,并对其中存在的问题提出具体要求:课题研究过程要进行规范化管理,研究过程要注意资料的积累,研究要切实按计划进行,研究经费要得到保障,并要求联校各成员要加强课题研究的责任意识。本次活动简洁、高效,较好地为本届联校教研活动活动开了一个好头。

    3、城乡互动,竞展教学风采。
    4月15日,乌衣镇中心小学校园内欢声笑语、喜气洋洋,来自南谯乌衣片六个乡镇近240多教师聚集在一起,兴高采烈地参加“城乡互动,竞展教学风采”的市区联校送教活动。本次活动主要有两项内容:一是市区(城区)联校组织的以省教坛新星、市优秀教师、区骨干教师、区教坛新秀等名师进行课堂教学展示;二是听课教师分组与专家、送教教师进行互动研讨。有滁州二小、滁州一小、区明华小学、解放小学、琅琊路小学、实验小学、紫薇小学等校一批教师分别进行了语文、数学、英语、音乐、思想品德等学科共9节公开教学。教学根据乌衣农村小学现有情况,不用多媒体,突出新理念、新角色、新模式,给教师以方法引领、技术指导,深受教师的欢迎。听课教师在课后纷纷打听作课教师是哪所学校的?叫什么名字?他们三五成群地围着作课教师进行交流;孩子们谈感受时说:我觉得这节课我学的非常快乐,就是时间太短了。对此我们联校感到很欣慰,觉得这样的活动有价值。陈慧秋、曹文龙、张  龙等专家结合上课情况,不遗余力地为广大农村教师带去新的教育思想,剖析新理念下的课堂教学的特征,互动中拉近了专家与老师们的距离。活动中,市局潘局长、南谯区关局长不辞辛苦赶赴活动现场,亲切慰问广大师生,勉励大家开展形式多样的教学研讨活动,为教育教学的发展多做贡献。此次活动在市区教研室领导的精心筹划及联校(城区学校)的大力支持下,圆满地达到了“增进友谊、促进交流、启发引导、带动辐射、共同提高”的预期效果。

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