概要：创新管理模式谈起该校的“精细化管理”， 樊校长顿时打开了话匣子：学校紧紧围绕上级“坚持以人为本，办人民满意的教育”的精神和学校工作意见，深化学校教育教学精细化管理的理念，向管理要质量，以管理求发展，从小处入手，从实处入手，在新课程理念的指导下，扎扎实实抓好教育教学工作，鼓励创造，倡导创新，为溱小发展提供有力的支撑。学校的“精细化管理”模式有三项要素构成：一是在“精”字上提要求，制定规章制度。学校的领导班子认为，只有树立正确的办学理念，学校的整体行为才具有自觉性和目的性，才能保证学校的持续发展。基于以上认识，他们认真分析学校现状、办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 “以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式”。在总的思路下，结合该校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教
小学成功办学先进事迹材料,标签：先进事迹材料,教师先进事迹材料,http://www.laixuea.com创新管理模式
谈起该校的“精细化管理”， 樊校长顿时打开了话匣子：
学校紧紧围绕上级“坚持以人为本，办人民满意的教育”的精神和学校工作意见，深化学校教育教学精细化管理的理念，向管理要质量，以管理求发展，从小处入手，从实处入手，在新课程理念的指导下，扎扎实实抓好教育教学工作，鼓励创造，倡导创新，为溱小发展提供有力的支撑。
学校的“精细化管理”模式有三项要素构成：
一是在“精”字上提要求，制定规章制度。学校的领导班子认为，只有树立正确的办学理念，学校的整体行为才具有自觉性和目的性，才能保证学校的持续发展。基于以上认识，他们认真分析学校现状、办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 “以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式”。在总的思路下，结合该校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化。
二是在“细”字上做文章，明确岗位职责。学校首先开展领导“四个一”活动：每个领导每天必须深入课堂听一节随堂课，了解教师上课、备课情况；每天三巡查校园，了解安全卫生情况；每周蹲点一个班级了解师生值日、班级管理情况；每周参加一次备课组活动，了解推动校本教研开展情况。每个领导成员做好检查纪录，周五例会总结一周情况，建立台帐，发现问题，限期整改。其次举行教师 “八个一“活动：每学期看一本教育专著；每周写一篇读书摘抄；每两周向教研组提供一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题；每月写一篇叙事研究教学故事或一篇教学个案研究；每学期至少上一节公开课，每学期上交一个优秀教案；每学期自己制作两个课件；每学期上交一篇教学论文；每人出一份“优秀试卷”。
www.laixuea.com >三是在“实”字上下功夫，提高管理水平
在实施学校精细化管理中学校领导认识到：“精细化管理”的主要行为者是人，是学校的全体干部、教师，只有将精细化校本管理贯穿于学校工作的方方面面，才能全面、全方位的体现精细化校本管理的优势。
1、德育管理上由政教处进行分工合作管理。课间操、升旗、卫生、纪律、少先队工作、路队、古诗文诵读、安全等每周按百分制量化积分，每周一课间操时间公布上周班级量化积分。按低、中、高三个级段颁发行为规范示范班流动红旗。
2、教学管理上向“管”要质量，向“教”要效率，向“考”要效果。
推行素质教育
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“实施素质教育，提高教育现代化水平。”学校是全民素质教育的重要领域，是素质教育的基础与前沿，**市溱水路小学小学正是根据时代要求，在教学实践中不断强化素质教育。
一是开展“三理”教育。他们创新教育方式，丰富教育内容，以学习优秀古诗文、举行故事会为载体进行伦理道德教育；以开展关爱留守儿童、团结借读学生活动进行心理教育；以组织学生积极参与健康知识讲座、上好健康体育课进行生理教育。
二是开展诚信教育。他们根据《公民道德建设实施纲要》和市“道德规范进万家”实施方案，在全校开展诚信系列活动。首先是教师为人师表先行动，制订了“教师文明公约”等规章制度，举行“职业道德规范承诺”签字仪式和“诚信伴我行”演讲比赛。其次是师生诚信大互动，深入开展“为人之道，诚信为本”专题讨论，师生参与，旁征博引，明礼诚信。其三是在学生中开展“手拉手”系列活动，举行“三管六不”承诺签字和告别网吧宣誓仪式、“告别不文明行为”主题队会、 “诚信是金”演讲比赛、争做“五好小公民”征文及演讲活动，并于每期终评出一批“五好小公民”。少先大队设立了“道德规范进校园”监督检查岗和“红领巾广播站”。
三是实施“三化工程”。即校园环境宜人的美化工程、卫生安全有序的净化工程和学生吟诗赋句为活动内容的诗化工程。如今，“三化工程”把溱水路小学装扮得四季常青，生态文明，绿化美化；教师与学生和谐相处，人文与自然相得益彰。家长们反映说：溱小的每块墙壁都会说话，每寸土地都能育人，把孩子送到这里，他们放心。