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  • 区优秀教育工作者申报材料

    时间:10-14 10:02:06来源:http://www.laixuea.com 申报材料阅读:8344

    概要:区优秀教育工作者材料 青年焕发、朝气蓬勃、富有幻想的我,在充满诗情画意的年龄参加教育工作,经过岁月的磨练,已是两鬓白发。其间有成功的喜悦,也有失败的沮丧。酸甜苦辣,悲伤欢快几十年,在平凡得不能再平凡的岗位上,默默无闻地甘做人梯。没有遗憾,没有后悔。 (www.laixuea.comwww.laixuea.com欢迎您投稿) 一、身患疾病志更坚 1989年4月的一天早上,我从睡梦中醒来,突然感到脊背如同刀砍,疼痛难忍。后来疼痛逐渐扩散到两肩。1990年9月,我被调到紫庄工作时,疼痛已扩散到两肩及半个左臂。当时我家住鹿庄,每天骑自行车上、下班,一路上要“歇”三、四次,不是因为累,而是那说不出的滋味的酸木及疼痛,不得不停下车子“歇”上一会儿。 在疾痛的折磨近8年的时间里,我仍坚持上班,担负着繁重的工作,身兼中学业务德育专干、工会主席、计划生育专干及教育办公室“文书”等职务。几年中,除一次到铜山县公费医疗办公室检查外,未因有病请过一次假,旷过一次工。即使疼痛最厉害的1993年,整个右臂及右手,凡是有关节的地

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    区优秀教育工作者材料 


    青年焕发、朝气蓬勃、富有幻想的我,在充满诗情画意的年龄参加教育工作,经过岁月的磨练,已是两鬓白发。其间有成功的喜悦,也有失败的沮丧。酸甜苦辣,悲伤欢快几十年,在平凡得不能再平凡的岗位上,默默无闻地甘做人梯。没有遗憾,没有后悔。 

    (www.laixuea.comwww.laixuea.com欢迎您投稿)

    一、身患疾病志更坚 

    1989年4月的一天早上,我从睡梦中醒来,突然感到脊背如同刀砍,疼痛难忍。后来疼痛逐渐扩散到两肩。1990年9月,我被调到紫庄工作时,疼痛已扩散到两肩及半个左臂。当时我家住鹿庄,每天骑自行车上、下班,一路上要“歇”三、四次,不是因为累,而是那说不出的滋味的酸木及疼痛,不得不停下车子“歇”上一会儿。 

    在疾痛的折磨近8年的时间里,我仍坚持上班,担负着繁重的工作,身兼中学业务德育专干、工会主席、计划生育专干及教育办公室“文书”等职务。几年中,除一次到铜山县公费医疗办公室检查外,未因有病请过一次假,旷过一次工。即使疼痛最厉害的1993年,整个右臂及右手,凡是有关节的地方都疼痛难忍,左臂从肩到肘的关节也同样疼痛难忍,我也未正式请过一天假。只是在紫庄卫生院打封闭针,临时性的止一下疼痛。 

    为不让自己跨掉,能够继续坚持工作。1997年起,我开始强行锻炼,每天坚持快走6~9公里,甩臂200---300次,头颈部活动600次。越是疼痛越强行锻炼,经过3年多的锻炼,201x年疼痛基本消失,从而保证有更充分的精力投入到繁重的工作中去。 

    二、         尽心尽力做好中学业务工作 

    中学业务员虽然不是一个重要的职务,没有多大的权力,但是他的业务素质高低,管理能力强弱却关系到甚至于能够决定一个乡镇中学教学质量,管理水平的高低,实在不是一个无足轻重,可有可无的职位。 

    1.以较高的业务能力服人。做一个中学业务员能否得到各中学校干及教师的支持甚至佩服,关键是自己有无真才实学,能不能在多学科课堂教学上给教师业务指导,能不能在教育教学管理上给各中学提出指导性意见。我在做中学业务员的工作上有优势:一是对于初中理科教学(数、理、化)都比较精通,能够给予教师一些针对性的指导,使之提高课堂教学水平。二是我有过担任中心校长、中学校长的工作经历和经验,能对中小学校长们提出一些切合实际有效的各项管理建议,因而紫庄镇中、小学校干及教师对我担任中学业务员都非常佩服。在201x年教育中心校全员聘任时,全镇中心小学校干60余人推荐教育中心校组成人员,我以全票被提名为中学业务员。 

    2、开创紫庄中、小学评课新局面。因我对中、小学课堂教学都比较精通,所以原小学业务员彭现贞同志经常邀请我参加小学评优课、公开课的评比工作。我以自己独到的见解,一针见血的方法对所听中、小学教师的课进行点评,被评者得益,听评者佩服,2---3年的时间里,基本扭转了评课只说好话不提缺点,只说优点不提意见或建议的风气,使评课风气越来越正,真正起到通过评课,讲课人、听课人都有收获,共同提高的作用,对于提高全镇中小学课堂教学水平功不可没。 

    3、具体指导,培养骨干教师。业务员应把工作重点放在提高教师业务水平、特别是课堂教学水平上。我经常深入课堂听课,检查备课,给教师作面对面的指导。贾庄中学王秀丽是一位毕业仅一年多的中师生,担任物理教学工作。我听了她的课后,认为她课堂教学路子很好,讲得很活,只是相应的学识差,可以成长为一位好的物理教师,于是精心给予培养、指导。选拔参加物理电化教学评优课人选时,通过镇级评选,我决定推荐这个刚走上讲台的新教师参加区级优质课评选。人选确定后,我先后两次帮助她修订教案,听试听。使这个毕业仅一年的,不合格的初中新教师在物理电教优质课评选中获奖。 

    王申利现为赵庄小学副校长,一直担任小学教学工作,区素质教育展示课获奖者。他的成长也浸透着我的心血。因我不是小学业务员,不能过于主动地去指导小学教师的课堂教学工作,但我却是一个热心肠的人,希望是紫庄的每一位教师都能够成才。因此,无论对中学教师,还是小学教师,我都有求必应,热情帮助、指导。我在彭庄小学检查工作,王申利从常庄小学跑到彭庄小学找到我,让我帮助修订参加区素质教育展示课的教案,指导课堂教学。我热情接待,认真审阅教案,并提出一些修改意见和建议。在我的指导下,其展示课获得成功。 

    4、紫庄镇课题研究的推动者。课题研究是教学研究的重要方面,是提高教师教育教学研究水平、掌握科研工作方法的重要手段。是提高教师水平的重要途径。紫庄在201x年课题研究一直是空白的。市“十五”课题立项动员,我竭力推动各中小学争取科研项目。校长、教师感到困难重重,不知如何入手,从何处入手,我就通过各种途径提供帮助,向学校提供自己存有的课题研究资料,推荐一些课题主项的资料给各中小学。在我的大力推动下,市级“十五”课题我镇有旗山、赵庄、常庄、徐台四个立项课题,现已有3个学校的课题研究结题。 

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