1999-2017学年上学期班主作工作总结－－抓好思想教育方

概要：1999-2000学年上学期班主作工作总结 38班班主任主任 梁婷 1999-2000学年上学期，我担任高38班班主任通过努力以及各科任教师和学生的配合，班级管理正越入正轨，学生思想面貌一新，我主要是从以下九方面来抓： 1、抓好思想教育方面工作：在政教处的领导下，有计划、有步骤地对学生进行思想政治教育，维护学生的身心健康，帮助学生树立正确的人生观和世界观。学期开始建立班规，每月初根据学校规章制度以及政规按要求评出德育量化评分以督促学生严格要求自己。不定时请学生谈话，纠正错误。 2、出勤方面：按学校的规定，每周组织一次班会，每月一次班委会，按时组织升旗及两操活动。按组织劳动卫生，及时到学生宿舍了解情况。 3、学习方面：教育学生明确学习目的，端正学习态度，邀请高年级同学介绍学习方法，并利用班会时间让同学们交流学习经验，使之掌握正确的学习方法，按质完成学习任务，提高学习成绩。对成绩较差的学生作为重点指导，并落实“一帮一”活动。 4、精神文明方面：教育学生遵守《守则》和《规范》，对学生的缺点违纪从不包庇

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1999-2000学年上学期班主作工作总结
38班班主任主任  梁婷
     1999-2000学年上学期，我担任高38班班主任通过努力以及各科任教师和学生的配合，班级管理正越入正轨，学生思想面貌一新，我主要是从以下九方面来抓：
1、抓好思想教育方面工作：在政教处的领导下，有计划、有步骤地对学生进行思想政治教育，维护学生的身心健康，帮助学生树立正确的人生观和世界观。学期开始建立班规，每月初根据学校规章制度以及政规按要求评出德育量化评分以督促学生严格要求自己。不定时请学生谈话，纠正错误。
2、出勤方面：按学校的规定，每周组织一次班会，每月一次班委会，按时组织升旗及两操活动。按组织劳动卫生，及时到学生宿舍了解情况。
3、学习方面：教育学生明确学习目的，端正学习态度，邀请高年级同学介绍学习方法，并利用班会时间让同学们交流学习经验，使之掌握正确的学习方法，按质完成学习任务，提高学习成绩。对成绩较差的学生作为重点指导，并落实“一帮一”活动。
4、精神文明方面：教育学生遵守《守则》和《规范》，对学生的缺点违纪从不包庇并及时通知家长，帮助学生及时改正错误。培养学生“先学会做人再学会求知”的好品行。
    除此以外还做了以下工作：
1、            1999年9月4日-12日，配合政教处组织学生参加军训，并填写军训总
结及心得体会。
2、            学习上：组织学生参加建国50周年的征活动，综合知识竞赛并有同学
获奖，语文知识竞赛，英语知识竞赛，贺新年征文活动。
3、            体育方面：组织学生的排球赛及第十三届冬运会。
4、            组织学生参加“迎澳门回归”歌咏比赛及迎新世纪文艺汇演及澳门回归
活动。第二届“丰收杯”篮球运动会开幕式。
5、            在总务处的领导下，对住校生的人助金及特困生助学金落实及发放。
通过一年的工作，班级无任何重大违纪现象，但也无功，所以在下学期的
工作中不求最好但求更好。
2000年1月26日