概要：C．累迁官至起居舍人，直龙图阁。 直：一直D．舁至南阳求医 舁：抬着。5．以下各组句子中，能分别直接表现师鲁“博学”和“敢为”的一组是（ ）（3分）A．①或推其文学，或高其议论 ②欲按军法斩之而不果B．①为《叙燕》、《息戍》二篇行于世 ②言仲淹臣之师友，愿得俱贬C．①通知今古，长于《春秋》 ②又欲训土兵代戍卒，以减边用D．①为政有惠爱，潞州人至今思之 ②与宾客言，终不及其私6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）A．天下的士人认识他的和不认识他的都称呼他师鲁，可见他的名声被当时人看重。这不单是因为他有才能，也由于他的“忠义之节”。B．师鲁考中进士后为官许多年，仕途不很顺利，多次被调动官职、贬官，有时还不得已辞去官职，其原因有他仗义执言，敢作敢为，也有“遭父丧”。C．本文还附带提到
“师鲁，河南人，姓尹氏，讳洙”阅读答案附翻译,标签：高中文言文阅读答案知识,http://www.laixuea.comC．累迁官至起居舍人，直龙图阁。 直：一直
D．舁至南阳求医 舁：抬着。
5．以下各组句子中，能分别直接表现师鲁“博学”和“敢为”的一组是（ ）（3分）
A．①或推其文学，或高其议论 ②欲按军法斩之而不果
B．①为《叙燕》、《息戍》二篇行于世 ②言仲淹臣之师友，愿得俱贬
C．①通知今古，长于《春秋》 ②又欲训土兵代戍卒，以减边用
D．①为政有惠爱，潞州人至今思之 ②与宾客言，终不及其私
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）
A．天下的士人认识他的和不认识他的都称呼他师鲁，可见他的名声被当时人看重。这不单是因为他有才能，也由于他的“忠义之节”。
B．师鲁考中进士后为官许多年，仕途不很顺利，多次被调动官职、贬官，有时还不得已辞去官职，其原因有他仗义执言，敢作敢为，也有“遭父丧”。
C．本文还附带提到了师鲁军事方面的才能，他在著作中表述了作战、守卫成功失败的要义和抵御外敌的长久之策，可惜都未能施行。
D．师鲁在潞州任职，处理政务有仁爱之心，敢于秉公执法，因而被人借事中伤，遭贬官，但是那里的百姓一直都思念他；
7．把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）