概要:A.① ② ④ B.② ③ ④ C.① ③ ⑤ D.① ② ⑤ 11.下列对课文的理解不正确的一项是( )A.“求谏”就是鼓励臣下提意见,《求谏》从不同角度表现了唐太宗积极征求建议批评的主张。B.唐太宗从隋朝灭亡的历史教训中,认识到了大臣进谏的必要性,他恐人不言,导臣使谏,降低了君主一人专权弊端产生的可能。C.唐太宗重视谏官作用,他诏令宰相入阁商议军国大事时,必须使谏官随入列席,以便他们预先听闻政事。D.唐太宗勉励臣子极言规劝,勿担心触犯龙颜,而他也深切自我反省,虚心求谏。 12.所以诤臣必谏其渐,及其满盈,无所复谏。 13.此则危亡之祸,可反手而待也。” 参考答案:www.laixuea.com 6.C. A凭借/垫着;B写作/劝酒;C征兆,苗头,开端D切中/符合 E对待/际遇,机会 7.D.A举措,古:手脚放置,今:措施;B相遇,古:相互对待,今:遇见彼此;C颜色,古;脸色,今:色彩 8.D.使动,其它为名词作状语
《求谏》阅读答案,标签:高中文言文阅读答案知识,http://www.laixuea.comA.① ② ④ B.② ③ ④ C.① ③ ⑤ D.① ② ⑤
11.下列对课文的理解不正确的一项是( )
A.“求谏”就是鼓励臣下提意见,《求谏》从不同角度表现了唐太宗积极征求建议批评的主张。
B.唐太宗从隋朝灭亡的历史教训中,认识到了大臣进谏的必要性,他恐人不言,导臣使谏,降低了君主一人专权弊端产生的可能。
C.唐太宗重视谏官作用,他诏令宰相入阁商议军国大事时,必须使谏官随入列席,以便他们预先听闻政事。
D.唐太宗勉励臣子极言规劝,勿担心触犯龙颜,而他也深切自我反省,虚心求谏。
12.所以诤臣必谏其渐,及其满盈,无所复谏。
13.此则危亡之祸,可反手而待也。”
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6.C. A凭借/垫着;B写作/劝酒;C征兆,苗头,开端D切中/符合 E对待/际遇,机会 7.D.A举措,古:手脚放置,今:措施;B相遇,古:相互对待,今:遇见彼此;C颜色,古;脸色,今:色彩 8.D.使动,其它为名词作状语 9.B.自己,其它为他的 10.A ③为太宗劝臣子纳谏⑤为褚遂良之语 11.C.预为参加非预先