• 网站地图|收藏本站|数学学习|学习方法|电脑学习|教学大全|生活常识|句子大全|管理资料下载|范文大全
  • 吴良镛:为中国建筑求索|阅读答案

    时间:11-26 23:39:19来源:http://www.laixuea.com 实用类文本阅读阅读:8121

    概要:(摘编自《吴良镛:为中国建筑求索》)(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) A.美籍华裔建筑家贝聿铭的话表明,吴良镛在中国建筑行业的成就与地位少有人能企及,而且社会活动频繁,认识的人非常多。 B.少年时代的生活,对吴良镛以后的职业选择产生了重要的影响,战乱和流离的生活使得他决心从事建筑行业,让人们能够诗意般、画意般地栖居在大地上。 C.尽管在国外已经取得了一定的成就,但是吴良镛在生活中并不如意,加之有恩师的邀请和祖国对建筑人才的需求,于是他就立刻决定回国。 D.吴良镛对现代城市建设中的标志性建筑痛心疾首,明确的指出现在城市文化建设的误区,并揭示了这种现象的根源在于长官意志。 E.本文撷取了吴良镛人生中的若干片段,详细地描写了他对祖国、对人民、对自己的事业深深的爱,表现了一位建筑大师高尚的品格。(2)吴良镛有哪些性格特点?请结合文本具体分析。(6分)(3)吴良镛在建筑方面都取得了哪些成就?请结合文本简要概括。(6分)(4)请结合吴良镛生活经历,谈谈你对影响人

    吴良镛:为中国建筑求索|阅读答案,标签:语文阅读答案,http://www.laixuea.com

    (摘编自《吴良镛:为中国建筑求索》)

    (1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

        A.美籍华裔建筑家贝聿铭的话表明,吴良镛在中国建筑行业的成就与地位少有人能企及,而且社会活动频繁,认识的人非常多。
        B.少年时代的生活,对吴良镛以后的职业选择产生了重要的影响,战乱和流离的生活使得他决心从事建筑行业,让人们能够诗意般、画意般地栖居在大地上。
        C.尽管在国外已经取得了一定的成就,但是吴良镛在生活中并不如意,加之有恩师的邀请和祖国对建筑人才的需求,于是他就立刻决定回国。
        D.吴良镛对现代城市建设中的标志性建筑痛心疾首,明确的指出现在城市文化建设的误区,并揭示了这种现象的根源在于长官意志。
        E.本文撷取了吴良镛人生中的若干片段,详细地描写了他对祖国、对人民、对自己的事业深深的爱,表现了一位建筑大师高尚的品格。

    (2)吴良镛有哪些性格特点?请结合文本具体分析。(6分)

    (3)吴良镛在建筑方面都取得了哪些成就?请结合文本简要概括。(6分)

    (4)请结合吴良镛生活经历,谈谈你对影响人才成长因素的看法。(8分)

    答案

    (1)(5分)答B给3分,答E给2分,答A给1分,答C、D不给分。

    (2)(6分)①他是一个心忧天下的人。为了人民而走上了建筑这条路,为了国家而放弃国外优裕的生活。②他是一个尊师重教的人。遵从老师的教导,接受老师的邀请回国,在老师因坚持理想而遭遇困难的时候,他坚决地站在老师的一边。③他是一个有坚定个性的人。有自己的职业道德和操守,不屈从,对于生活中违背建筑规律,劳民伤财的事情,敢于提出自己正确的观点。④他是一个执着坚韧的人。为了能尽快战胜病魔,他刻苦锻炼,早日回到自己的岗位。(每点2分,答对3点即可。)

    (3)(6分)①与梁思成合著《全国重要文物建筑简目》,使许多中国古典建筑在战火中保存;②在美国完成重要设计项目而且获奖;③参与天安门扩建规划设计工程、人民英雄纪念碑的设计、新北京的规划工作;④对于城市建设中文化灵魂失落的现象,敢于指出其错误的根源。⑤致力于教育事业,努力培养建筑界的后备人才。⑥保护大江南北的古城。(要点不分先后,每点1分,共6分)

    (4)(8分)人才的成长决定于多个方面的因素。①要有理想,并且为之奋斗。吴良镛自幼经历战乱,深知家庭房子对于人的重要意义,树立了“让人人都有个房子,有个舒适的家”,这是保证他最终走向成功的不竭动力。②要不断地学习,提升自己的能力。吴良镛师从梁思成,以及到国外深造,这都是他成为伟大建筑大师的必要因素。③要有好的机遇,为人才成长创造环境。梁思成对吴良镛的赏识和教诲是他成长中的重要一环。④要有顽强的意志和为事业献身的精神。吴良镛在病中的坚韧源于他顽强的意志和对事业的热爱,这也是他取得成就的重要原因。(观点明确2分,理由分析每点2分,答出三点即可。)

    (不要求面面俱到,只要能就以上任何一种观点或其他观点进行探究,即可根据观点是否明确、论述是否合理、理由是否充分酌情给分。观点明确,给2分;论述合理、理由充分,给6分。)

    上一页  [1] [2] 


    Tag:实用类文本阅读语文阅读答案语文学习 - 高中语文 - 阅读训练 - 实用类文本阅读