概要： （选自《记钱钟书与<围城>》，有删改）19.结合文本，比较下面两个句子在表现人物的特点上的相同点和不同点。（4分） ①只似馋嘴佬贪吃美食：食肠很大，不择精粗，甜咸杂进。 ②他像小儿吃零食那样吃了又吃。20.文章标题为《写<围城>的钱钟书》，但却从传主小时候写起，侧重写他的日常生活，这样写的意图是什么？（5分）21.钱钟书博学多能，学贯中西，被誉为“文化昆仑”。本文却说他“痴气”旺盛。“痴气”旺盛的钱钟书为什么会成为大学者？请结合全文，谈谈你的看法。（6分）答案19．相同点：都运用了比喻的修辞手法，将读书比作吃东西，表现了钱钟书对书的热爱不同点： 第一个句子表现钱钟书在选择书本时不论雅俗，兼收并蓄的阅读习惯； 第二个句子表现钱钟书阅读深奥典籍时细致严谨的研究态度。 20． ①文章从传主小时候写起，是为了让读者了解，传主年少时的学习和阅读为他以后打下了扎实的写作功底，积累了渊博的学
写《围城》的钱钟书|杨绛|阅读答案,标签：语文阅读答案,http://www.laixuea.com（选自《记钱钟书与<围城>》，有删改）
19.结合文本，比较下面两个句子在表现人物的特点上的相同点和不同点。（4分）
①只似馋嘴佬贪吃美食：食肠很大，不择精粗，甜咸杂进。
②他像小儿吃零食那样吃了又吃。
20.文章标题为《写<围城>的钱钟书》，但却从传主小时候写起，侧重写他的日常生活，这样写的意图是什么？（5分）
21.钱钟书博学多能，学贯中西，被誉为“文化昆仑”。本文却说他“痴气”旺盛。“痴气”旺盛的钱钟书为什么会成为大学者？请结合全文，谈谈你的看法。（6分）
答案
19．相同点：都运用了比喻的修辞手法，将读书比作吃东西，表现了钱钟书对书的热爱
不同点：
第一个句子表现钱钟书在选择书本时不论雅俗，兼收并蓄的阅读习惯；
第二个句子表现钱钟书阅读深奥典籍时细致严谨的研究态度。
20． ①文章从传主小时候写起，是为了让读者了解，传主年少时的学习和阅读为他以后打下了扎实的写作功底，积累了渊博的学识，培养了他丰富的想象力和创造力，这些都是他日后写作《围城》基础； ②侧重选取日常生活的材料，是因为日常生活中的感悟和思考，正是传主写作《围城》的源泉，也是传主的形象更真实生动，贴近常人。
21． ①钱钟书的“痴气”表现在对书的痴迷和热爱，只要有书读，别无所求； ②读书研究是出于爱好，乐在其中，全情投入；③读书研究上心无旁骛，对其他琐事不甚关心。④而正是这股痴气使他积累了渊博的学识，养成了细致严谨的治学态度，不被外界迷惑、诱惑、潜心做学问，从而使他成为大学者。
22．答案：①生理冲击大；②身体活动受限；③交流受限
23．答案：“博”就是广泛涉猎，博览群书，它能丰富你的人生阅历，增长你的智慧；“专”则要求深入研究，求得甚解，它能使你独具慧眼，而不人云亦云。